小学英语绘本教学其实是一种故事性教学的模式，它十分符合小学生的年龄特点,借用栩栩如生的人物形象和环环相扣的故事情节进行教学的方式，有利于吸引小学生易分散的注意力，激发和维持他们浓郁的学习兴趣。英语绘本充满童趣的同时往往构思奇巧，短小精薄的故事恰如一部精彩的单元剧，一章章、一幕幕，如磁石般吸引孩子往下阅读，其情节的安排本就对孩子有潜移默化的感染熏陶作用，极大的调动了学生学习英语的兴趣，使学生养成热爱阅读的好习惯，而且生动有趣、丰富多彩的绘本教学内容是提高学生英语水平的有效途径。
Interest is the best teacher .”（兴趣是最好的老师）本学期中，我在绘本教学选择了培生绘本作为教学内容，内容由浅入深，学生们参与的积极性很高，在快乐中汲取着知识的琼浆，在快乐中提高了英语的能力。
个人展示
英文书写
故事表演
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收获成长
学生在英语益智绘本中收获的不仅仅是知识与能力的提高，更重要的是行为习惯、学习习惯的养成。在学习过程中，学生对每个句型、课文都不厌其烦地练习，直到掌握为止。英语益智绘本为学生们提供了更加广阔自由的发展空间，从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力，激发了学生英语学习兴趣，提高了英语能力，为打下扎实的英语基本功做了很好的铺垫。