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五育并举进行时,素质教育促发展

创建于06-20 阅读3175

     为全面贯彻党的教育方针,落实"五育"并举,推进素质教育,促进育人质量提升,培养学生德智体美劳全面发展。刘集一初中2024年六年级学生素质教育工作正在如火如荼的准备中,终于在6月26下午拉开帷幕……

        2024年6月26日下午三、四节,刘集一初中如期进行六年级素质大展评活动。参加人员有学校领导班子成员、六年级班主任、任科老师及所有六年级学生。主要节目有各班的大合唱节目、朗诵节目和英语小故事讲演及话剧表演。节目精彩绝伦,请大家拭目以待。

        首先映入眼帘的是大合唱节目。此节目由岳磊老师根据教研室推荐曲目《中国少年先锋队队歌》、《七色光之歌》《龙的传人》、《明天会更好》等指导每个班级学唱1~2首歌曲,进行全校歌咏比赛。展评会上,同学们舒展歌喉,悦耳歌声传遍校园……

        然后是经典朗诵节目。由各班语文老师们负责,主要是指导学生阅读一本经典书籍,组织学生的朗诵比赛。在展评会上,同学们倾力合作,为我们朗诵了一首又一首经典诗词,如《木兰辞》《陋室铭》《爱莲说》等让人回味悠长。

       最后是英语类的故事讲演及话剧表演节目。由英语老师负责组织学生排练,经过层层筛选,选出各班优秀的学生参与,最终为我们呈现最精彩最优质的视觉体验,台下不时爆发热烈的掌声,英语小故事展演为六年级的素质展评活动画上了一个圆满的句号。

        除了展演的节目外,美术也是素质教育的内容之一。由王雯老师指导学生学习简笔画、素描、国画等,学生选择自己喜欢的画种进行尝试,最终的作品由学校遴选后进行校级集中展示或评比。美术课上,学生们各显身手,画出自己心中的童话,让人叹为观止……

       如果美术能绘出学生心中的童话,那么科学的力量也不容小觑。钱丽老师负责指导学生制作科技小作品,引导学生发挥自己的想象力,进行构思、设计、并动手实践。学校遴选后进行集中展示或评比,学生们对这一活动十分喜爱,踊跃参与,他们的心血构成一件件奇特的小科技作品,为展评会添彩……

        通过这些课程的实施,以及素质展评会的开展,学生充分感受到了素质教育的快乐,并在六年级的最后留下了美好的回忆,一举多得。2024年的六月的最后时光,将会像一道光,永远留在这届学生的心中,闪闪发亮,并随着时间的沉淀,越发醇香……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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