安全是幼儿园的生命线。为增强全园师幼的安全意识，有效预防校园踩踏事件的发生，提高师幼应急避险的能力，我园于6月19日开展预防踩踏安全应急演练活动。
安全教育，提高意识
各班教师结合幼儿年龄特点，通过视频、图片、情景体验等多种形式，针对楼梯、走廊、室内游戏时听到警报声等易发生危险的场所展开安全教育活动，让幼儿更直观地了解相关安全知识及容易发生危险的地点，学会如何预防意外的发生以及自我保护的方法。
实战演练，防患未然
随着警报声响起，本次演练活动拉开序幕。各楼层疏散引导人员迅速到位，各班教师带领幼儿有秩序地按照疏散路线迅速撤离到安全区域，幼儿不慌张，不害怕，不推挤，整个过程有条不紊。
到达安全区域后，各班教师迅速安抚幼儿情绪，维持秩序，清点人数，并向演练总指挥上报具体情况，确保无一人遗漏。
活动结束后，园长对活动进行总结，肯定整个演练过程急而不乱，稳定有序，达到预期效果，并进一步强调预防踩踏应注意的事项，要牢记预防踩踏安全知识，将演练内化于心，用于实际，时刻做好日常安全预防工作。
总结反思，全面提升
回到活动室，各班教师带领幼儿一起重温防踩踏自我保护安全要领。同时也引导幼儿，遇到紧急安全事件要沉着冷静地对待，上下楼梯，不推不挤，防止踩踏事故的发生。
本次演练活动的开展，不仅帮助幼儿形成自我保护意识，学会自觉远离人群密集场所并初步掌握必备的自救能力，同时也提高教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。我们将继续在一日活动中渗透安全教育，让安全演练真正成为幼儿园的一项常规活动，让每一位幼儿安全、健康、快乐成长！
导致踩踏事故发生的原因
1.人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。
2.人群受到惊吓，发生突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织逃生中，相互拥挤踩踏。
3.人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。
4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。
5.在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，更容易发生踩踏事故。
防踩踏安全知识小常识
1.如遇到拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
2.顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
3.若被人群拥倒，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
4.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，以防摔倒。
防拥挤口诀
轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好；
上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头；
上下楼梯能互让，通道自然就宽敞；
楼梯非跑道，上下勿奔跑；
不挤不拥不打闹，关心别人爱自己；
排队靠右守秩序，安全时刻要牢记。
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