拾回桥镇中心幼儿园暑假放假通知及温馨提示

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创建于06-20
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各位家长、小朋友们:

您们好!

随着暑假的到来,幼儿园本学期的工作已圆满结束。在本学期丰富多彩的幼儿园生活中,我们见证了宝贝们成长路上的每一个“闪光点”,感谢家长对我们各项工作给予的支持与配合!

为了让孩子们度过一个安全又快乐的假期,培养和保持孩子良好的行为习惯,现将我园2024年暑假放假时间及温馨提示通知如下,敬请各位家长做好孩子的监护、教育工作。

放假时间

6月29日全体幼儿开始放暑假。

开学时间

9月1日报名,9月2日幼儿入园正式上课。

假期安全温馨提示

防溺水安全

天气逐渐炎热,为防患于未然,请家长和孩子一定要牢记防溺水安全常识,教育孩子做到“六不准”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准擅自下水施救。

交通安全

1.路上行走要注意。在道路上行走,要走人行道;有交通信号灯时不闯红灯,注意红灯停绿灯行。不在马路上追逐打闹,有车辆来往要及早避让。

2.乘车坐车守规则。不酒驾,不搭乘无牌车辆。乘坐公共交通工具时,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤;乘车时,要坐好扶稳,不要把头、手、胳膊伸出车窗外;12岁以下儿童不能坐在副驾驶。

消防安全

1.安全使用电器。教育孩子在无人看管的情况下不使用电熨斗、电吹风、电炉等电器;电器使用完毕后,应立即拔掉电源插头;遇到下雨打雷闪电,要关掉电视、音响,拔掉电源插头。

2.学习安全常识。与孩子一起学习消防知识,提高火灾逃生意识与技能;发现火灾及时拨打119报警。

居家安全

1.暑假在家,不留孩子一个人在家,不给陌生人开门。

2.教育孩子不攀爬阳台、窗台等高处危险的地方,不往窗外抛物。

3.家里的药品一定妥善保存,以免孩子误食。

饮食安全

  1.暑假期间提醒幼儿不能暴饮暴食,防止急性肠胃炎的发生。避免生、冷、硬的食品,注重绿色健康饮食习惯。

2.购买正规食品。购买食物时请购买正规厂家生产的食品,并仔细查看产品标签及生产日期。

3.注意饮食卫生安全。督促孩子勤洗手,定时进餐,不暴饮暴食,防止病从口入。

防范恶劣天气

1.夏天雷雨天气比较多,家长应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,及时切断电器电源。打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。

2.外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑屋檐下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

3.室内夏季空调的温度不宜太低,建议空调温度设置不低于26℃。减少户外活动时间,多进行室内游戏。

4.保证幼儿补充充足的水分,及时散热或多用湿毛巾擦拭皮肤。

防电信网络诈骗

  1.不收听收看品位低下的音频视频。

2.不发布或转载违法、庸俗、格调低下的内容。

3.不浏览不良网页,不阅读不良小说,不玩带有凶杀等内容的游戏。

4.不轻信来历不明电话和手机短信。

5.不透露自己和家人身份信息、银行卡等情况。

6.不向陌生人汇款、转账。

幼儿心理健康

  1.家庭成员之间多沟通、交流,多理解宽容他人、多互相激励、多微笑。

2.记录属于家人的开心时刻和经验,引导孩子学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

3.遇到问题帮助孩子学习解决,学会向成人咨询求助,鼓励孩子遇到挫折不气馁,培养良好的意志品质。

暑假生活计划

在假期,请家长陪孩子一起科学合理规划假期,帮孩子度过一个有意义的假期是非常有必要的。

记录假期生活

  假期的美好值得被记录,爸爸妈妈可以与孩子一起用文字和照片的形式将暑假中有趣的事情、良好的表现、旅游中的所见所闻所感等记录下来。开学后与同伴共同分享,提升孩子的语言表达能力和自信心。

阅读图书

  孩子阅读习惯的养成,对以后的学习有很大的帮助。假期中您可以和孩子一起选择喜爱的图书,坚持每天半小时的亲子阅读。这样不仅能够培养孩子良好的阅读习惯,还能增进亲子感情。

体育锻炼

  家长可以陪伴孩子锻炼身体,进行户外活动,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习体育技能,如:拍球、跳绳、骑自行车等,适时的体育锻炼可增强体质,提高免疫力。

学做家务

  做家务是培养孩子生活能力的重要途径之一,也是感恩父母的一种方式,您可以让孩子在假期中坚持一项力所能及的家务劳动。如:小班幼儿可以帮忙浇花、取物、整理玩具等;中班幼儿可以叠衣服、布置餐桌等;大班幼儿可以扫地、叠被子、清洁桌面、帮忙倒垃圾,学习烹饪等。您可以细化任务,并给孩子做示范,向孩子传授相关技能。

  家长朋友们,孩子健康成长是您我的共同愿望。给孩子创造健康、宽松的成长环境,是我们教育成功的基础。真诚希望各位家长在假期多抽出时间与孩子交流,用心安排好幼儿的假期生活,让幼儿度过一个安全、愉快、有意义、难忘的暑假!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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