携手同行,见证成长——小螺号幼儿园大一班期末汇总

黄黄
创建于06-20
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送走了五月的的芬芳,迎来六月的时光,我们就像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋,六月是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,无比欢畅……

故事在延续,我们在成长,让我们一起回顾一下这学期的快乐时光……

开学篇

阳光正好☀️,微风不燥🌬

恭喜小神兽又开启校园之旅🏠

礼仪篇

礼仪是与人相处的基本,而且礼仪是从小就开始培养的。

        1、良好的礼仪教育可以促进幼儿的独立、自信心以及尊重他人。

        2、礼仪的教育还可以利于幼儿专注力以及纪律感的培养。

        3、促进幼儿的身心发展。情绪对孩子的生长发育有极大的影响,良好的礼仪可以帮助孩子控制情绪,保持积极向上的心理态度。

        4、在家里进行礼仪教育有利于为孩子营造良好的生活环境和学习环境。

礼仪教会我们更好的爱孩子 ,孩子也越来越爱自己老师了~幼儿园充满了爱的氛围。

教育教学篇

幼儿园五大领域课程集健康、语言、社会、科学、艺术为一体,淡化教师的"教",强化幼儿的"学",使幼儿真正的成为活动的主体,强调幼儿的主动参与、操作、体验和感受,突出在“玩中学,学中玩”,在活动中发展的思想。在学习与探索中,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味!

语言领域

1.教育幼儿有礼貌的、安静地倾听他人说话。

2.鼓励幼儿说普通话,指导幼儿用较完整的语句表达自己的想法,积极参与语言活动。

3.鼓励幼儿有表情得朗诵儿歌、诗歌,与同伴一起复述表演故事。

4.培养幼儿阅读图书的兴趣,以及独立阅读的习惯。

健康领域

1.培养孩子生活卫生习惯与自理能力。

2.教育孩子要有安全意识与自我保护能力。

3.教育孩子讲文明、有礼貌,不怕挫折,具有合作精神。

4.指导孩子积极参加体育活动,遵守活动规则,养成运动习惯。

艺术领域

1.美术部分:鼓励孩子按意愿大胆作画;激发孩子欣赏美术作品的兴趣。

2.音乐部分:培养孩子用自然的声音唱歌,跟准节奏,吐字清楚;教孩子学会基本的舞蹈动作,并能根据歌曲创编简单的歌表演;教孩子使用打击乐器的演奏方法,并能进行简单的伴奏,感受音乐的强与弱。

00:29

科学领域

1.科学现象:

①、培养幼儿热爱大自然的情感,引导幼儿主动关心周围的环境及事物,激发其好奇心、认识兴趣和求知欲望。

②、引导幼儿正确运用感官认识事物,培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力。

2.数量和形体:认数,数数;数物结合,根据物体的颜色、形状、大小等分类,会按序排列;比较两种物体的高矮、长短、粗细;认识图形等。

社会领域

1、能主动的参与各项活动,有自信心;

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

体育篇

幼儿园体育活动的重要任务是促进幼儿身

体的生长发育与发展,增强幼儿的体质。

00:20

节气篇

二十四节气

节气教育是中国传统文化的重要组成部分,通过节气教育可以让儿童在日常生活中接触和感受到中国传统文化的魅力。这对于培养儿童的中华民族文化自豪感和文化自信心,具有重要的意义。

00:48

六一汇演篇

在六一儿童节,我们举行了文艺汇演,让孩子们展示才艺和表达自我。

安全篇

安全教育活动

       安全教育是幼儿园工作的重中之重,也是幼儿教育的首要任务。

       幼儿园的孩子大都在 3一6岁,自我保护意识和安全防范意识都比较薄弱,对于一些潜在的危险因素缺乏足够的认知能力。所以安全教育对于幼儿来说,十分重要。

非遗篇

什么是非遗?

    是陈旧?古老?还是神秘

    非遗,全称叫非物质文化遗产,

非物质文化遗产是指人类以口传方式为主,

具有民族历史积淀和广泛代表性的民间文化艺术遗产。

非遗是什么?

    它是生活是中国人传承了千年的生活;

    它也是艺术是汇聚了数代人心血的艺术;

    它们需要被传承而我们有责任

家长进课堂篇

    “家长进课堂”架起了家园之间的桥梁

密切了家园联系,使宝贝们的成长得到了家长的关注,家园携手共同营造一个良好的氛围,更大限度地激发孩子们对生活的热爱。

食育篇

“食育”是一种回归生活的饮食文化教育,其本质就是生活与实践。为了充分调动幼儿的感官,直接获得有关饮食的正确知识,养成健康的饮食习惯,从而达到乐食、礼食的目的。幼儿园开展了“食育”课程,为幼儿开起了一段奇妙的美食之旅。下面让我们一起去看看吧!

户外篇

   在大自然中,孩子们尽情探索、发现,感受着大自然的神奇和美好。他们触摸着草地,观察着花朵,聆听着鸟儿的歌声。这种亲近大自然的体验,不仅让孩子们身心愉悦,还培养了他们的观察力、想象力和探索精神。

家访是打开孩子心灵的钥匙,是家园联系的桥梁。为了进一步促进家园联系,让家长从各个角度充分了解幼儿在园的学习、生活、游戏情况,使家长与教师得到更好的沟通,为今后更好地进行家园共育打下良好的基础。

       成长的路途总是不期而遇,这一年,我们有幸成为你们童年时光中的一部分,与你们一同分享快乐,一同度过挑战。此刻,我们即将在这个盛夏的季节里分别。老师心中充满了不舍,但更多的是对你们末来的美好祝愿。

   愿你们在未来的日子里,有前程可奔赴,勇敢追求自己的梦想,不畏艰难,勇往直前。同时,也希望你们在成长的道路上,能够珍惜每一段经历,留住每一个美好的瞬间。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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