中国的陶瓷艺术曾经长期影响着世界陶瓷的发展，陶瓷作为中国传统文化的代表，需要得到传承与发展，这是中华儿女“重拾文明自信”的基础，因此，陶艺教育应当从小抓起。
接下来让我们一起走进星光碧水湾小学的陶艺课堂，看一看孩子们创作的陶艺作品吧！
课程《泥巴世界》
初步认识陶艺，了解陶的诞生
大约一百万年前，叫作旧石器时代。（中国最古老的陶器是江西仙人洞文化的陶罐碎片，发现于2012年，可追溯到前20000年至育19000年），会用火的人们渐渐发现了火堆旁边的泥巴会凝结成块，并且摔不烂。细心的女人们就试着把泥巴提成一些简单的形状，比如装水的小碗、小盆呀。一试，发现竟然不漏水。最原始的陶器就这样诞生了。而“陶”的产生，也标志着人类生活进入了新纪元。
课程《热气球》
热气球的历史可以追溯到古代中国，孔明灯被认为是世界上最古老的“热气球”，其发明的年代难以考证。关于热气球浮空的思想最早见于西汉淮南王刘安的门客所撰的《淮南万毕术》，上面有“艾火令鸡子飞”的记载。
课程《软陶-卡皮巴拉🌻》
💖通过课程的创新，为传统陶艺注入新的活力
💖软陶柔韧性好，可以制作复杂的作品，色彩丰富，耐用性强且环保无毒[玫瑰]
💖软陶带领孩子制作了非常受欢迎的卡皮巴拉，卡皮巴拉活泼好动，友善亲切，周边及玩偶都很多，自己做出来的作品更是独一无二与众不同，值得孩子永久珍藏[爱心]
⏰软陶经过高温会变的更加坚硬
烧制课程《小盘子》
本节课是烧制作品课，带孩子们彩绘了小盘子[鼓掌][鼓掌]，作品后期会经过落款、浸釉、清足、补釉、入窑、烧制、磨底等工序[玫瑰]烧制成瓷。