从幼儿园到小学是幼儿成长中的一个重要的转折点,为了科学做好幼小衔接工作,帮助大班的孩子们更加全面、直观地了解小学生活和学习环境,激发他们对小学生活的憧憬和向往,为上小学做好充分的心理准备,我们班开展了“‘衔’一缕美好,‘接’一份成长”活动,帮助幼儿科学看待小学生活。
Part 1
畅想期待小学生活
————————————我心中的小学
孩子有一百种语言,也有一百种想法,对即将迈入的小学生活,在他们心中是什么样子的呢?孩子用手中的画笔🖌️记录了下来!
参观小学的注意事项
Part 2
沉浸体验小学生活
———————————校园大探秘
小学究竟是什么样子的?带着N+1个问题,我们一起走进小学,去寻找答案。
—————————————沉浸式体验
在哥哥姐姐的带领下,孩子们参观了小学的各个功能室。
————————————课间十分钟
动静结合,劳逸适度,孩子们跟随哥哥姐姐,一起体验课间10分钟。
Part 3
分享发现小学的秘密
回到幼儿园后,孩子们热情不减,迫不及待地你一言我一语,和好朋友分享起自己的收获,用图画、谈话等形式回顾自己的所见所闻。
————————————学做小学生
孩子们很向往小学课堂,于是我们在自己的教室里模拟小学生,由孩子自己担任老师,给同学上课。孩子们还用自己的小巧手绘画了“我的书包”。
我的书包🎒
要想做好一名合格的预备小学生,这些准备还是不够的,我们还……
熟悉上学路线
调整作息时间
毕业前的告别
当我们对小学生活无比畅想的时候,我们对学习了三年的幼儿园还是依依不舍,就让我们好好告个别吧!
幼小始于心,衔接始于行。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼儿园与小学的双向奔赴。相信在不久的将来,孩子们都能面带笑容,迈着从容、自信的步伐走进小学,开启崭新的小学生活。