为贯彻落实国家《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》、河北省教育厅《关于建立健全职业学校技能大赛体系的实施方案(试行)》等文件精神,优化职业教育类型定位,强化技能培养导向,推进教育评价改革,突出技能大赛在提高职业学校技术技能人才培养质量过程中的重要作用,建立健全我市技能大赛机制体制,秦皇岛市教育局于2024年6月14日至20日在秦皇岛市中等专业学校、秦皇岛市卫生学校、青龙县职业技术教育中心四个赛场组织开展了2024年全市中等职业学校学生技能大赛。本次大赛共设置婴幼儿保育、导游服务、酒店服务、急救技能、汽车维修、电子商务运营、职业礼仪、工业机器人安装与编程、焊接技术、短视频制作10个赛项,来自我市14所中等职业学校的215名学生参加了比赛。
6月14日,2024年秦皇岛市中等职业学校学生技能大赛在秦皇岛市中等专业学校盛大开幕。开幕式上,承办校代表和协办企业代表分别致辞,裁判员代表和参赛选手代表分别宣誓,四级调研员刘燕明讲话并宣布大赛开幕。
婴幼儿保育赛项


婴幼儿保育赛项包含职业素养测评、婴幼儿保育技能实操、婴幼儿早期学习支持三个模块。
参赛选手抽签均进行二次加密
职业素养测评:包含法律法规、专业理念与职业伦理、专业知识与应用、专业技能等核心知识点,机考50题,笔试案例分析1题。
婴幼儿保育技能实操:含婴幼儿生活照护和安全照护两部分。
婴幼儿早期学习支持:含故事讲述和韵律活动两部分。
急救技能赛项


急救技能赛项包含急救理论和急救技能两个模块,引导学校、学生重视急救技能培养。
急救理论:急救基础知识,机考50题。
急救技能:考核无外伤成人心跳呼吸骤停病人的单人徒手心肺复苏现场救护与管理。
导游服务赛项


导游服务赛项包含导游综合知识测试、业务能力展示和综合素养展现三个模块。 所有模块参赛选手抽签均进行二次加密。
导游综合知识测试:含导游知识测试和导游服务英语问答两部分。
业务能力展示:包含现场导游词创作及讲解和自选导游词讲解两部分。
综合素养展现:含才艺运用和创新素养呈现两部分。
酒店服务赛项


酒店服务赛项包含前厅、客房服务和餐饮服务两个模块。
前厅服务:前厅接待服务(含专业理论与英语问答);客房服务:含中式铺床与开夜床(含仪容仪表展示)。
餐饮服务:含中餐宴会摆台(含仪容仪表展示),席间服务(含专业理论与英语问答)。
汽车维修赛项


汽车维修赛项包含汽车服务接待作业、汽车维护与底盘拆装、汽车发动机拆装检测三个模块。
汽车服务接待作业:含预约跟进、礼迎客户、环车检查、车辆问诊、需求分析、增项推荐、维保确认、维保跟踪、交车准备、车辆验收、核单结账、礼送客户和客户回访等。
汽车维护与底盘拆装检修:汽车定期维护作业工作时处理简单电器故障;对汽车底盘的悬架、转向、制动等机构系统进行检查,准确判断和正确处理简单故障,并完成汽车轮胎更换和动平衡测试。
汽车发动机拆装检修:汽车发动机电气运行系统检查,并准确判断和正确处理简单故障,同时对发动机机械部分进行拆卸、检查、测量、诊断。
电子商务运营赛项


电子商务运营赛项包括网店开设装修、网店运营推广、直播销售及客户服务三个模块。
直播销售环节精彩视频
职业礼仪赛项


职业礼仪赛项包含礼仪基本知识、主题演讲、礼仪操和情景模拟四个模块。
礼仪基本知识:内容涉及时事政治、礼仪常识等,闭卷考试50题。
主题演讲:围绕“礼仪伴我行”主题自拟题目,通过“礼仪伴我行”故事的演讲,体现时代精神,展示良好的礼仪素养。
礼仪操:用操化动作从仪容、仪表、仪态等方面展现职业学校学生的良好素质及礼仪风范。
情景模拟:根据求职应聘、职业要求、校园生活、社会交往等情境进行现场模拟展示。
工业机器人安装与编程赛项


工业机器人安装与编程赛项包含理论知识和实际操作两个模块。
理论知识:以智能制造技术应用知识为主,机电一体化、工业机器人、电气自动化和机械制造等相关知识为辅。机考1小时。
实际操作:按工作任务书要求完成工作站方案设计、工艺流程编制、布局仿真、装配、编程调试及优化等任务。
短视频制作赛项


短视频制作赛项包含编制策划书、制作短视频、制作反思三个模块。
参赛选手制作精彩视频
焊接技术赛项


焊接技术赛项包含板对接焊(仰焊、横焊)、管对接焊(上倾45°固定、水平固定)、管对接水平固定焊三个模块的实际操作 。
经过6天激烈的角逐和比拼,参赛选手们以饱满的热情、昂扬的斗志,精益求精的态度展示了我市职业教育学子的专业技能和团队协作精神。本次大赛是我市职业教育人才培养质量的大考,同时,通过大赛也为职业学校搭建了展示职业教育办学成果,锻炼岗位技能和提升教学水平的良好平台。技能大赛将成为促进职业学校内涵发展的有力抓手,将推动职业学校引领专业发展、推进课程改革、优化课堂教学模式、建设优质师资队伍,推进我市职业教育加速驶入高质量发展快车道。
普通教育有高考,职业教育有技能大赛




