课程缘起
夏天大踏步地走过来了。那初夏的风儿踏着季节的山歌，带着驿动的心，带着初夏的讯息，吹来了激昂的歌声，让杨柳摇曳着夏的缠绵，让花儿绽放着夏的妩媚。让我们一起和夏天打招呼吧！你好，夏天……听着夏天的脚步声，小朋友们展开了探秘夏天的谈话活动，他们说：……
我眼中的夏天
我喜欢夏天，夏天可以玩水枪，可开心啦!
你们眼中的夏天是什么样的呢?
我眼中的夏天就是可以穿漂亮的公主裙！
夏天天气好热啊!我不喜欢夏天!
夏天有很多好吃的水果。
夏天可以吃冰淇淋，凉凉的、甜甜的，好美味......
夏日小调查
可爱的孩子们你一言我一语，原来他们眼中的夏天那么的美好，除了孩子们说的这些，夏日里还有什么秘密呢？为了满足孩子们的求知欲，我们开展了夏日小调查，关于夏日我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰激凌的时候，也可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌。让我们和孩子们一起到大自然中去享受夏天的神奇时光吧！看看孩子们对夏天有什么样的感受呢？
清凉小妙招
炎炎夏日，太阳一下子变得那么炽热，夏天是一年之中最“热情”的季节，阳光耀眼、虫鸣蛙叫，那我们是怎样在炎炎夏日中避暑的呢？一起来看看中五班孩子们想到的办法！
清凉的雷雨
夏季的天说变就变，也是雨水最多的季节，那么孩子们都喜不喜欢雨天呢？原来他们是这样想的……
我喜欢下雨天，可以穿上雨鞋和雨衣在雨里走来走去。
我不喜欢下雨天，下雨天我们就不能在外面玩了。
下雨天你最想干什么呢？用我们的画笔画下来吧！
夏天的烦恼
夏天有什么烦恼呢？
夏天很晒，稍微一动就会出很多汗。
天气很热，有很多蚊子来吸我们的血！
老师也是非常讨厌蚊子的，我们有什么办法来对付它们呢？
用拍子拍死它们。
我们可以点上蚊香把它们赶跑。
随着孩子们的激烈讨论，老师带领幼儿们一起探索蚊子的奥秘，并用绘画的形式表达出自己夏日的烦恼！
夏天到了，火辣辣的太阳炎热无比，轰隆隆的雷声震耳欲聋，孩子们在与自然环境互动中感受到了夏季特征，并能表达自己对夏季的认识和感受。在满怀憧憬的夏日里，孩子们心中充满了向往与期待，迫不及待地想要穿花裙子、去游泳，吃好吃的冰淇淋、大西瓜，想要尽情享受夏日带来的欢乐；他们开始想要探探荷花池里的秘密、听一听知了的叫声、看一看雷雨天的云雨变化，想要进一步探索炎炎夏日里的奥秘……
缤纷夏日，藏着无数细细碎碎的奥秘，孩子们就是一个个探秘小使者，舒展地投入大自然的怀抱，走进小蚂蚁的趣味世界，和小青蛙一起做场甜蜜的美梦，对着浩瀚夜空许下最纯真的愿望，尽情享受“清凉一夏”带来的美好时光。