时光荏苒，不负韶华。我在报慈小学工作已有一学年了，由最初的心怀忐忑到日趋从容，我也收获了成长的喜悦。
一、爱的奔赴
在这里，遇见了四年级9班与10班91位充满活力的孩子。在教室里、游乐园中、竞赛场上都留下了独属于我们的美好记忆。
之前，被问为什么想成为一名教师，我的回答可能会比较含糊，直到现在，答案渐渐明晰，借用读到过的一句话来回答：“我们和学生互相路过对方的生命，在这一场相遇中，他们因我而拓宽了生命的维度，我因他们而丰盈了人生的厚度。以我微弱之光，照亮学生的一程路，多年后如果有学生愿真诚地感恩这一场相遇，那就是我最值得骄傲的事”。
在邵老师请假期间，我顶上了班主任岗位，既是挑战，又是机遇，面对班级大小事务和突发事件，我积极与家长沟通，在陈校和张校的帮助下，处理得当，履行好了班主任职责。
二、教学的磨练
面对新环境除了紧张与不安，更多的是对未知的茫然。感谢教师发展中心组织的新教师培训，引领我顺利走上工作岗位。
每一个青年老师的成长都离不开老教师的帮助、鼓励和指导，感谢学校为我们师徒结对，感谢我的师傅潘玲燕老师，总会在我遇到困惑的时候及时给我指导，帮我理清思路，陪伴我在不断的尝试中修改不足，得到成长。
同时离不开的还有校领导和前辈老师的指导。在过去一学年中，钱振玉教导、李秋燕老师、邵怡静老师、周雯婷老师以及各位同年级教师，帮我渡过教学中重重关卡。
一学年来，我认真上好了家常课、实践课、家长开放日课，在课堂教学实践中，我学会了多问、多听、多反思，积累点滴教学经验，争取早日形成自己独特的教学风格。
三、精彩的绽放
我积极参加各级各类活动，学校中秋诗会、工会活动、教师发展中心中期汇报活动中有我的身影。在党日活动中交流了学习心得，我以一名党员教师的标准严格要求自己。
在学校组织的各项比赛中，我获得了一些认同感和幸福感，一个荣誉是一份责任，一场回忆，更是一种激励。
教师这条路上，我刚刚迈出了一小步，任重而道远。我坚信，只要用心，没有什么事做不好。年轻有时是短板，但也能成为最佳优势，有足够的精力勤学习，把小事做好，做到位，心之所向，一路追光。