在2023年湖南省中小学生读书区域“书香校园”遴选中，长沙市岳麓区第二小学被评为省级“书香校园”。
有人可能会问：岳麓区第二小学的书香建设历程到底是怎样的呢？
今天让我们在2104班的阅读活动中去探一探究竟。
这是一个充满诗意的地方。细腻的书页上，字字句句都是故事，都充满着生命力。
这也是孩子们最喜欢的一个地方——学校阅览室。在这里，孩子们徜徉在阅读的世界里，心在一本本书中畅快遨游。
当你以为已经看到了构建书香校园的全部时，我们会告诉你，这还只是其中非常少的一部分。接下来让我们再往前看：
墨水屏智能阅读与班班共读
墨水屏智能阅读与班班共读
墨水屏智能阅读与班班共读
墨水屏智能阅读与班班共读
墨水屏智能阅读与班班共读
2104班三下班级“书香少年”（手中展示的书为本次奖品）
2104班三下班级“书香少年”（手中展示的书为本次奖品）
2104班三下班级“书香少年”（手中展示的书为本次奖品）
班级向校级“书香少年”评选推介
班级向校级“书香少年”评选推介
看！在培养让孩子爱阅读、好阅读、悦阅读这件事上，学校一直是不遗余力地推进着。从孩子们入学开始，学校就提倡家校共建、师生共读、书香家庭，后又推行班班共读，再到墨水屏数智阅读，学校一直在与时俱进，不断与前沿先进技术结合，为孩子们打造更好的阅读空间。这些都是“书香校园”的缩影，也是家校呵护孩子们“爱阅读”小苗的缩影。
最后借用董宇辉所说的关于读书的意义共勉：
“读书的意义，它不一定是前程似锦、功成名就，它可以让你成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。”
“让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心；当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量。”
让我们一起家校共建，在为孩子们种下爱阅读的种子的同时，不断优化适合阅读小苗生长的土壤和环境，共同呵护孩子们的阅读小苗长成参天大树！
