《3-6岁幼儿发展纲要》指出：“3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。”
小学，是幼儿从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是幼儿成长中的一个重大转折点。科学做好幼小衔接工作，是帮助幼儿实现从幼儿园到小学顺利过渡、缓解衔接坡度、促进幼儿全面发展和身心健康成长的有效手段。 对于大班幼儿来说，即将踏进小学校门，小学里的一切都是那么的神秘，充满着神奇和向往，也存在着担忧和疑惑。为了顺利渡过幼小衔接，孩子们带着憧憬和希望，推开“校园之门”解锁入学后的生活与学习小技能……
畅想小学，满怀期待
小学究竟是什么样？出发前，我们聊一聊。
小学里面大不大，有我们幼儿园大吗？小学教室是什么样子的
小学生中午用睡觉吗？小学几点放学呀？
我听哥哥说放学后还有社团活动，什么是社团活动？
小学的学校很大，会有很多老师教你们学习各种本领。
我姐姐说了，小学要学数学、语文、科学、体育、音乐、美术……
课间十分钟我们都能做些什么呢？
初见小学，快乐衔接
对于孩子们而言，小学是个奇妙的世界，是个神秘的世界……除了向往，他们还有许多疑问。带着心中的疑问，在老师的带领下，妇联幼儿园大班幼儿走进榆林市第二十四小学，开启了一段有趣的探秘之旅。
怀着激动的心情，小朋友们观看了小学生的升旗仪式，看着升旗手们高举国旗，听着小学生们唱着国歌，他们也融入到里面，不由自主向着国旗敬礼，唱国歌。
二十四小的七彩农场是由一年级到三年级的哥哥姐姐共同播种完成的。琳琅满目的蔬菜让小朋友们感到惊讶。
聆听幼小衔接讲座。帮助家长树立正确的幼小衔接理念，把握科学导向，助力幼儿实现幼升小的顺利过渡。
孩子们在市二十四小的礼堂观看了社团文艺演出，哥哥姐姐们精彩的演出深深地吸引了孩子们，现场不时传来阵阵喝彩声。
探秘课堂 趣味无穷
小朋友们在老师们的带领下，参观了他们心中向往的校园，在老师细心的讲解下，对即将进入的小学有了初步了解。
在老师的带领下，小朋友们怀着好奇和期盼的心情走进教室，摇身一变成为了一名“小学生”，感受小学课堂的氛围，认真听讲并与哥哥姐姐互动。
感受氛围，定格美好
在欢乐的氛围中，半日的参观活动落下帷幕。孩子们一起在美丽的校园合影留念，他们仍意犹未尽，依依不舍，眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。我们也通过照片将美好定格在这一瞬间，在孩子们的心里播下了一颗期待的种子。
妇联幼儿园大班的小朋友们通过亲身体验，对即将踏入小学校园有了更多的了解，激发了幼儿入学愿望和美好向往，为幼儿适应小学生活做好充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐，走进小学，开始崭新的生活，成为一名快乐的小学生！
编辑：郝婕妤
审核：张锦瑜
