班主任工作平凡又繁琐，却蕴含着重大意义。为了促进本班的班风、学风，促进学上全面发展，提高学生德、智、体美劳等多方面的素质，我在担任班主任工作时，做了下面几方面的工作
1⃣安全教育 常抓不懈
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安生，我时时刻刻对学生进行安全教育，除利用班会课、安全教育平台进行教育学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这情况，每天派学生值勤，监督、提醒违反学生，禁业追逐打闹，教育学生上学、放学路上注意交通安全防范、网络诈骗、校规校纪学习、防水安全教育，防性侵安易全教育、交通安全教育、消防安全教育等安全专题教育，常抓不懈。
2⃣班级活动之爱国主义教育
所谓“有国才有家”“少年强则国强”，在我看来爱国教育和安全一样重要，应从小树立孩子们的责任心和爱国主义精神，除了日常利用课文事例、生活热点进行爱国教育，对每日的升旗仪式也非常重视
3⃣全面发展，德育为首
教书必育人，育人先育德。我注重加强学生思想教育，培养学主良好的习惯，告诉了孩子们要做一个诚实、善良、自信、阳光、正能量的人。
4⃣读书是丰富知识的有效途径。书籍是历史、自然和人类灵魂的记载，通过阅读，人们可以开拓视野，获取新的知识信息，从而更好地了解和认识世界。所以我也特别支持孩子们阅读，举办了“阅读分享会”，“汉字真有趣”手抄报，每日写阅读笔记等……
5⃣注重学生卫生习惯培养
1、饮食卫生：要遵循食品安全五大要点，选择有检验检疫证明的食物，煮熟煮透后方可食用。
2、手卫生：饭前便后、触摸眼睛、鼻子或嘴巴前后，要洗手。
3、教室公共卫生：不随地吐痰，不乱扔纸屑，个人桌底不能有垃圾，要遵守生活制度，认真做眼保健操，保护视力。
4、个人卫生：定期洗头、洗澡，早晚刷牙和饭后漱口，勤剪指甲，保持衣服整洁。
进行了班级大扫除
1、🌝🌝获得“劳动小能手”称号啦~
2、👍👍学以致用，回家马上就进行了“我第一次……”图文结合的微写作啦
6⃣除此我们还进行了✍写字考级
2、趣味运动会，全家总动员💞💞
3、✅️✅️庆“六一”
4、团体跳绳比赛🎉🎉
5、旧物新生
7⃣💕关爱学生记录
8⃣家校合作
通过我的努力，我认为班级工作有了以下进步：
1.构建较为团结上进的班风。学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
2.形成较为积极勤奋的学风。我班学生成绩底子极差，我们结合学情实际，分阶段、有步骤地进行培优补差，并一直主张赏识教育，努力发现孩子们的优点，鼓励孩子通过自身努力来提高学习兴趣和学习成绩。
3.学生做人的品格得以培养。注重学生品德方面的教育，对于我们班学生来说，他们在思想品德、行为习惯等方面还是值得认同的。
但仍存在的不足
本学期以来班主任工作上也还存在一些不足在学生的规范教育上还有个别学生习惯较差，由于自己本身在心理学方面的理论知识不足导致对学生的心理健康教育上不够充分，在班级管理的一些方面还需要采取不同的方式方法，
1.个别学生学习态度不端正：部分学生对学习缺乏积极性存在拖延、懈怠等现象，需要进一步引导和激励。
2.班级管理仍有欠缺：在班级管理方面，还存在着一些不足，如对学生纪律的监督力度不够，对学生行为的规范管理不够严格等。
3.家校沟通需要加强：虽然我与家长之间有一定的沟通，但还需要进一步加强与家长的联系和交流，更加全面地了解学生的家庭情况和学习环境。
今后我将多学习心理学方面的知识，完善学生的心理健康教育，在学生的规范方面特别是学习习惯的培养上要进一步下功夫。
四、改进措施
1.加强学生学习态度的引导：通过多种方式，如班级讨论、心理辅导等，激发学生学习的内在动力，培养他们的自主学习能力。
2.进一步完善班级管理机制：加强对学生纪律的监督，加大对不良行为的惩处力度，确保班级管理的严肃性和有效性。
3.加强家校合作：通过定期家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和交流，形成学校、家庭、社会三方共同育人的良好局面。
4.持续关注学生个体差异：针对不同学生的学习特点和需求，制定个性化的教育方案，做到因材施教，全面提升学生的学习成绩和综合素质。