“双减”慧成长 “无纸”趣闯关——喀什市色满乡3村小学一、二年级无纸化测评活动

    无“纸”添童趣,无笔悦成长。为深入贯彻落实“双减”政策,促进学生综合素养的提升,2024年6月13日,喀什市色满乡3村小学开展了一、二年级无纸化测评活动,运用立体多元化的评价方式激励学生成长。测评中围绕语文、数学、艺术、体育学科知识的核心素养和关键能力闯关活动。学生在游戏式、参与式、互动式、体验式活动中,得到全面发展。

     一年级立足于孩子的学科基本能力,根据他们的年龄特点设置了“‘字音小达人”、“‘背诵我最行”、“小小演说家”“阅读小能手”、“口算小能手”“图形的认识”“方向辩辩辩”等关卡,重在考查孩子们的诵读,语言表达能力及口算理解生活中的数学。知识的综合性和活动的趣味性相结合,增加了孩子们探索的热情,使他们对闯关活动充满了期待。

      二年级设置了“汉字小达人”、“背诵我最行”、“小小演说家”“阅读小能手”、“口算小能手”、“我会单位换算、“图形的运动”等关卡,在考察孩子们语文素养的同时,也充分感受到了古诗的魅力,也让学生能应用数学知识解决生活中的实际问题。

    艺术学科测试注重孩子审美感受和视觉经验的培养,设计了画一画,剪一剪的活动,制做出自己喜欢的图案,充分让孩子们感受美,欣赏美,创造美,表现美。

 体育测评选择了“跳绳”这运动,看我们的小将们,个个屏息凝神,把全部身心都投在了脚下,真是紧张刺激又趣味十足。

     测评在开展,欢乐在传递,知识在积累,能力在拔高。无纸化测评活动是我校多年来对一二年级学业评价的一种探索,通过学科融合的闯关形式,营造童真的氛围,促进学生的多元发展。我们将继续秉持多元评价的教育理念,深入研究学业评价的多种方式,为教育“双减”助力,为学生成长赋能。









撰稿:刘念

审核:唐努尔·阿迪力

文章由 美篇工作版 编辑制作
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