花开盛夏，骊歌声响。每个孩子都是一朵娇嫩的鲜花，只不过每个人的花期不同，有的一开始就灿烂绽放，有的则需要漫长地等待。为进一步落实双减政策，我班学期末开展了以“乐学、乐思、乐考”为主题的二年级乐考活动。
数学大闯关
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为了激发学生学习数学的兴趣，开阔学生视野，培养学生数学思维能力，提高应用数学知识技能，展示学生数学学习成果，将二年级下册教材的教学内容进行知识整合，设计了以下 3 个闯关环节。
01 小小计算家
数与计算是小学数学教学中最重要的教学内容之一，本关重点测试学生的计算能力和思维能力。让学生快速准确算出算式得数，让学生在起跑线上赢得第一棒，为今后的计算夯实基础。
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02 操作小能手
计数器在一二年级学生学习数的认识和数的运算中有着举足轻重的作用，要会读也会拨！说一说，拨一拨，它的“邻居”又有谁呢？孩子们用计数器认数、拨数、数数，说数的组成，充分展示了自己对万以内数的认识与理解。
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03 思维小天才
让数学走进现实生活中，使学生联系生活实际，应用数学知识解决问题，体会数学的应用价值，培养学生应用数学的意识和综合应用数学知识解决问题的能力。
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语文游乐园
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这次语文趣味闯关游考共分三个关卡：词语我最棒、背诵我最强、口语我精彩。通过这些充满童趣、形式多样的闯关活动，考查学生一学期的识字、背诵、朗读等能力，增加综合测评的趣味性，激发学生的学习兴趣，感受学习的快乐。
01 词语我最棒
不积硅步，无以至千里。字词是语文学习的脊梁，是语文学习的地基。本关考察孩子们对本期基本字词的掌握情况。你瞧！他们正专心致志地认读生字，认读得又快又准，孩子们学得扎实，轻松地闯过此关。
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02 背诵我最强
主要考察学生对优美文章及古诗经典的背诵能力。在诵读中体会文化内涵，继承中华民族的优秀文化。
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03 口语我精彩
同学们用看图说话的形式，展示了自己观察能力、想象能力、语言的组织与运用能力。老师都不禁为他们创编的精彩故事喝彩呢！
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童声展音韵
音乐浸润心灵，陶冶情操，启迪思想。随着优美动听的旋律，孩子们歌声嘹亮，自信大方表演唱，精准的节奏，动听的旋律溢满整间教室。可以感受到孩子们对音乐的追求与喜爱！
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巧手绘美景
巧手勾勒致童年，妙笔生花绘梦想。在本次美术期末测评中学生们充分展示了自己在美术学习上的进步与成果，体现了他们在审美、创意等方面的成长。
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运动强体魄
本次体育测评1分钟跳绳：孩子们快速摇动手中的跳绳，绳子在空中划出一道道优美的弧线，每一次得跳跃，都在向胜利招收。
夏风有约，花期不误。无纸笔考试，不等于不评估，更不等于降低质量。多元化的趣味评价，关注每个鲜活的个体;全方位的综合评价，呵护每朵娇嫩的太阳花。努力让每一个孩子都能成为自己生命舞台的主角，向美而行，向阳生长，让“双减”真正落地，让教育回归本真。