教学求实效  视导促提升
——教师进修学校入延寿县中心小学开展推门听课视导工作

延寿县中心小学
创建于06-20
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       课堂是教学的生命线,而常态课是教育教学质量提升的核心阵地。为真实了解教师们自然状态下的课堂教学实际情况,促进教师授课质量和课堂教学效率的全面提升,2024年6月20日,延寿县教师进修学校培训部一行7人,到延寿县中心小学开展“推门听课”视导工作。

       此次推门听评课活动,采取随堂进班听课的方式,及时了解教师的常态课堂。培训部各位领导认真听课,认真记录,细心观察学生们的课堂状态,对教师的教学准备、教学内容、教学方法以及教学效果进行深入、全面地观察和了解。     

       新教师们在师父的指导下,教育教学能力有了长足进步,每一节课都精心设计,多次磨课。骨干教师更是意气风发,起到了引领作用。他们在课堂上展风彩,显才华。

       课后,培训部各位领导及时与授课老师进行了面对面的交流和指导,对各学科教师的教学成效给予了高度赞扬,同时也深入挖掘了授课教师们教学过程的不足,并针对不足,中肯地提出了宝贵的优化和改进意见,切实促进学科课堂教学水平的提高。

        听评课结束后,进修学校各位领导对我校培训工作和青蓝结队工作进行了检查。对我校培训工作给予肯定,同时对工作中的不是提出了宝贵意见,为我们今后工作指明方向。

       教师进修学校领导希望我们做到:第一,他希望每位教师要以课堂教学为抓手,既要关注整体发展,又要聚焦个体成长,努力打造高效课堂;第二,要充分发挥“青蓝携手 师徒结对”的传帮带作用,青年教师要主动学习,及时请教指导老师,做好专业成长规划,不断提升自己的教学能力和专业素养。

       本次“推门听课”视导工作,激励了我校教师的工作热情,极大地推动了教师整体素质的提升。相信在培训部领导、专家组的检查指导下,我校将继续认真做好各项工作,努力确保教学常态工作的有序进行。    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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