校本培训，是提升教师素养，促进学校发展的其中一条重要途径。在新学期到来之际，为进一步提升校本研修活动的科学性和实效性以及提升教师专业化成长，促进教师教研能力，开启新学期教育教学工作新篇章，2023年2月10日，海口市演丰镇中心小学举行了为期一天的校本培训活动。
校本培训活动由欧茂飞校长进行主持，培训内容分为两部分：
①《义务教育课程标准》解读
②师德师风
签到
《新课标》解读
为深度学习新修订的课程标准，准确把握学科教学的新方向与趋势，提高教师的专业素质，2023年2月10日，海口市演丰镇中心小学组织全镇小学教师，由刘萍教研员进行语文新课标解读培训。
《新课标》对“核心素养”的明确要求，注重强化育人导向，努力把义务教育课程标准的新理念落实到实际教学中去，不断学习、不断思考，优化课堂教学。
新课标明确了“语文课程要为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的个性和健全人格打下基础”的课程性质，更明确了语文学科核心素养的内涵：文化自信、语言运用、思维能力、审美创造，强调了教师必须转变观念和角色，将人的修养、能力作为教育前提。
张亚珠老师分别从《数与代数》《图形与几何》《统计与概率》《综合与实践》四个领域，从新课标的对比与变化、内容要求、学业要求、教学提示等几个方面详细阐述，借助于课例剖析讲解。
数学文化并不是简单意义上的“数学+文化”。数学真正的文化要义在于，它可以最大限度地张扬数学思考的魅力，并改变一个人思考的方式。通过对数学文化内涵的分析，激发起老师们进行数学文化研究与探索的兴趣，有所思有所悟。
在此次新课标培训活动中，我校数学教师认真聆听，详细记录，会后积极分享自己的心得体会，对新课程标准有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。
通过新课标的学习，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了全体教师对新课标的认识、理解，对今后教学将起到实质性的指导作用，还促进了老师们在今后的教学中践行新课标、探索新方法，做学习型、反思型、研究型教师。在未来的教育实践中，演丰镇的老师们会继续深入学习，将新课标的精神落实到教学实践中，让核心素养在课堂落地生根！
师德师风
高尚的师德师风是中华民族的优良传统，是新时代教师教育的首要任务，为进一步规范教师职业行为、明确师德底线，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德，充分展现教师队伍崇高的师德风貌。由梁振彬老师主讲“落实重大主题教育，更好发挥育人功能”为主题的培训。
最后，由欧茂飞校长进行总结，工作部署，着重强调家校配合，这样学生的安全才能够得到保障，强调各校开学前的准备工作，必须从方方面面落实。
行而不辍，未来可期。开学前的学习赋能，让我们增强了理念，提高了素养，提升了能力。2023新征程，守望初心，不负韶华。我们以昂扬的姿态凝心聚力开新局，砥砺前行谱新篇。