六月的三十中学校园，阳光正好，微风不燥。清晨，来自全区四十余位美术教师代表共聚一堂，参加由沈阳市第三十中学承办、高中美术胡显群名师工作室主办的学生绘画指导经验分享暨名师工作室成果推介会。
自2022年1月工作室成立至今两年半时间里，在上级主管部门的正确领导及工作室全体成员的共同努力下，名师工作室取得了预期成果。
2022年上半年，工作室十位伙伴协作编撰完成《世界中学生绘画选集》，《世界中学生绘画选集》的编撰完成填补了国内相关领域的研究资料空白；在“第五届全国名师工作室学术年会暨第十五届全国名师工作室发展论坛”创新发展成果评审中，由主持人申报的《世界中学生绘画选集》经评审委员会评审，荣获本届全国名师工作室创新发展成果一等奖。
2022年末，工作室全体成员再次合作完成《儿童美术作品选》的编印，将工作室课题研究再次引向深入。
2023年是工作室取得丰硕成果的一年。主持人胡显群及工作室成员李慧楠、赵翊、王涛、周映雪等老师分别完成各自的课题研究；白云、周映雪、李慧楠、赵翊等老师公开发表六篇学术论文；有十九件学生美术创作在“第二十七届全国中小学生绘画书法作品比赛”中获奖；沈阳市第三十中学戴明彤同学的版画创作《凝视》荣获辽宁省教育厅主办辽宁省大中小学生艺术展一等奖，成为我市唯一获此殊荣的高中生；工作室成员牛晓丹老师荣获全市美术公开课现场评比第一名；周映雪老师荣获市大练兵标兵教案评比一等奖 ；牛晓丹、李慧楠老师荣获市教育研究院授予的教学标兵称号；工作室主持人胡显群与工作室成员戴凌波老师顺利通过正高级教师的评审答辩，晋级成为正高级教师。
2024年4月，工作室课题《基于美术表现的绘画创作指导策略研究》顺利结题并通过2023年度沈阳市教育科学规划领导小组验收。课题的顺利结题验收标志着工作室研究取得了标志性成果，为工作室持续发挥引领辐射带动作用提供了新的动力。基于此，经过近一个月的酝酿，学生绘画指导经验分享暨名师工作室成果推介会于6月18日在沈阳市第三十中学博雅馆隆重举行。
大会由工作室成员沈阳市第十一中学赵翊老师主持。
与会老师首先实地参观了沈阳市第三十中学历年收藏的学生美术创作，其中多件巨幅的学生集体创作给与会老师留下了深刻印象。
位于博雅馆三楼的版画展厅是学生版画创作陈列最为集中的空间，众多的版画佳作吸引来宾驻足观赏。
接下来参观的校园博物馆、绘画社团教室、版画社团教室更是给来宾留下了深刻的印象。
会议第二个环节由沈阳市第三十中学党委副书记、副校长郑旭东致欢迎辞，欢迎工作室全体成员及四十余位全区美术教师代表光临三十中学。郑校长从学校办学角度强调艺术课程的重要性，指出学生的人生幸福离不开美育熏陶，高品味的生活与良好的艺术素养密不可分，希望名师工作室通过不懈努力在不断取得成果的同时持续推动地区美术学科相关领域的发展，为我市办好人民满意的幸福教育总目标做出美术学科应有的贡献。
学生绘画指导经验分享是本次大会的核心环节，工作室主持人胡显群老师用了90分钟时间从四个角度对此进行了深入浅出的阐述，分别是：学生绘画的本质及当前存在的问题；优秀的学生（儿童）绘画的特征；对现代艺术的影响；如何正确指导学生绘画创作。立足当前地区学生绘画创作的现实，站在历史发展角度梳理其脉络，从弗兰兹·西泽克(Franz Cizek)到维克多·罗恩菲德(V,Lowenfeld)，从玛利娅·蒙台梭利（Maria Montessori）到丰子恺再到尹少淳，百年间中外儿童美术教育思想的不断演化并影响至今，思想的碰撞与理论的创新、美术教育实践与探索、经验教训与总结反思，结合丰富的图像资料与自身经历，胡老师对学生绘画创作的生动讲解带给与会教师耳目一新的感觉，再次激发出在座美术教师指导学生美术创作的热情。
在互动环节，区美术教研员代晓锋老师对工作室在学生美术创作指导方面取得的研究成果表示祝贺，对能够分享到名师工作室经多年探索总结出的宝贵的学生绘画指导经验感到荣幸，指出，美术创作是学生身心成长、创造力培养的重要途径，是落实核心素养的必经之路，当前普遍存在的“伪成人化”的儿童美术创作现实偏离了新课标确立的正确轨道，很大程度上干扰了美术学科相关领域的发展，希望在座美术教师代表在今后的教学工作中，提高理论水平、勇于实践，在学生美术创作领域大胆探索，指导出更多优秀的学生美术作品，提升我区学生美术创作整体水平。
区教研员白云老师也对与会教师们提出了期望，相信经过大家的共同努力，我区的学生美术创作领域一定会开创出一片新的天地，从实践层面将美术学科核心素养落到实处。
正午时分，大会圆满落幕。此刻，骄阳似火、热情正浓......