2024年6月19日下午第七，第八节课，高中数学组新教师吴健强，李道思进行“过关课”展示，意在展示出在这一年的工作学习当中，专业水平的进步和存在的不足。
课程伊始，两个老师都进行了复习导入，带领学生进行了“空间当中直线与直线的平行”的复习，为本节课做好了铺垫。更是巧妙的运用了生活中的现象去发现“直线与平面平行”，激起学生的求知欲望。
课程中，两位新老师都“想方设法”让学生参与到课堂中来，无论是课堂提问还是黑板展示，在这两节课堂中都时常出现，充分调动了上课学生的积极性。
好的板书在整节课堂当中起到非常重要的作用。在这两节课堂当中，两位老师的板书简洁、精炼，让学生能直观的看到整节课的重点，便于学生对内容的掌握。
课堂的结尾要像电影的结局一般让学生意犹未尽，忍不住想知道下一步是什么，这是一门艺术。两位老师在此次课堂的结尾除了总结本节课的内容，还预设了一些问题，让学生对“线面平行”有一个更深层次的思考。