3--6岁是宝贝们自理能力养成的关键时期,而幼儿园的一日生活都贯穿了自理能力,为培养宝贝们的自我服务意识,提高自理能力,锻炼自信心,让幼儿学会自己的事情自己做,不依赖成人,在离开父母庇护下的他们能够独当一面,成为独立自主的小大人。
“生活即教育,一日生活皆课程”,为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》精神,将教育回归生活,让孩子们在生活中学习与成长,培养幼儿的独立性和自主性,切实提高幼儿的自我服务能力,我园6月20日开展了“幼儿自我服务能力展示”。
展示精彩项目
本次展示分为小班组、中班组、大班组,各个年级根据孩子的年龄特点和发展需求,制定了不同的展示内容和规则,旨在通过展示提高孩子的自理能力,增强孩子的自信心。
小班组展示项目有:卷工作毯、擦桌子、整理衣服、挂衣服、叠衣服。
让我们先来看看小班组宝贝们的表现:
卷工作毯
叠衣服
挂衣服
整理衣服
擦桌子
中班组展示项目有:洗手、夹的工作、衣饰架(皮带扣)、编织的工作、折粽子。
洗手
夹的工作(用筷子夹面条)
衣饰架——皮带扣
编织的工作
折粽子
大班组展示项目有:扫地、拖地、系蝴蝶结、洗杯子、洗毛巾。
扫地
拖地
系蝴蝶结
洗毛巾
洗杯子
通过这次自我服务能力展示,让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐,在与同伴的展示中增强了集体荣誉感,在获得成功中享受幼儿园生活的快乐,也激发了他们自我服务的意识。希望通过本次活动,让幼儿园和家庭的紧密配合,放手让孩子们去锻炼,让孩子学会自己的事情自己做。
“凡是儿童能做的,应当让他自己做。习惯养得好,终身受其福。习惯养不好,终身受其罪。”
——陈鹤琴
每一次活动都是一次成长,让幼儿做生活的小主人。让我们用心感受幼儿的进步,用爱陪伴他们一起成长。