育儿小故事
恰当实施挫折教育让孩子坚强起来
随着经济社会的快速发展，当今社会对人们心理素质的要求越来越高，家庭教育不仅要重视孩子学习与发展的过程，也要加强孩子心理的指导。儿童期是性格形成的关键期，如果及时进行抗挫教育，孩子的抗挫能力就会大大提高，对以后顺利踏入社会有很大帮助。
在自然情境中亲历挫折，培养孩子坚韧的意志品质。凡是孩子在生活和游戏中能够做好的事情，家长应该及时放手，给予孩子足够的尝试空间。比如，在学习骑自行车的阶段，不小心摔倒时要鼓励孩子自己站起来，而不是过度紧张和心疼。对于年龄稍大的孩子，家长应多带他们参加爬山、远足等活动，磨练孩子的意志品质。
如果父母对孩子过度保护，会造成孩子无论是在生活中还是在学习方面形成“输不起”的性格。针对这种现象，家长有必要结合孩子的生活，有针对性地设计困境。比如，孩子原地拍球已经完成得非常棒了，可以逐步提高难度，让孩子练习绕障碍运球或者花样拍球，这样做可以在一定程度上提高孩子挫折承受能力。
设计困境有益于孩子认识挫折，但家长们必须衡量其难度，孩子所面临的挫折一定要在他们能解决的范围内作为家长，为了更好地推动孩子发展，要积极为孩子提供有关挫折的相关事例，能够让孩子更好地感受困难，获得应对挫折的方法。比如，故事中有个小朋友在下棋比赛中输了，情绪低落，开始哭泣。遇到这种情况，家长可以询问孩子：为什么那个赢了的孩子可以获得奖励？他在平时都做了什么？那个输了的孩子在比赛前又做了什么？
通过这种聊天的方式，引导孩子思考，和孩子一起找出问题所在，这样才能最终造就成功榜样的力量是巨大的，对幼小的孩子尤其如此，想要让孩子从小树立积极的生活态度，家长自身应该对生活和世界持有积极乐观的心态，建立健康的生活习惯，这种亲身示范的微妙影响比讲任何道理都要有效。
另外，家长也可以给孩子讲述伟大历史人物的故事，特别是小英雄的事迹，让孩子们从中明智、懂理，会起到许多意想不到的效果。总之，家长可以采取多种方法优化孩子的挫折教育形式，让孩子们变得越来越坚强，从而成为祖国合格的建设者和接班人。
精彩瞬间
温馨提示
- 熟练使用筷子，可以夹起不同形状的菜。
- 鼓励幼儿在家中承担力所能及的家务劳动。
- 提醒幼儿遵守进餐礼仪，珍惜粮食，开展光盘行动。