“立之民俗,夏之探趣”——昌城镇中心幼儿园大六班夏至美篇

洋葱不洋
创建于06-20
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为进一步加深幼儿对中国传统节日“夏至”的认识和了解,让幼儿真实体验夏至的有趣与快乐,同时激发孩子们进一步探究民俗文化的兴趣,加深对中国传统节日的热爱之情,我们带领幼儿开展“立之民俗,夏之探趣”夏至节气主题活动,让孩子们在有趣的夏至活动中体验传统节气的快乐,感受传统文化带来的魅力,在节气中感受夏天的美好。

(一)知:夏之俗 

      夏至是夏季的第四个节气,它的到来意味着今年的夏天已经过去一大半了,让孩子了解夏至的由来和习俗,通过有趣的故事,生动形象地向孩子们介绍夏至的文化,帮助幼儿更好地了解夏至的节气特点以及风俗习惯。

(二)做:夏之扇

      夏天给小朋友们最大的感受就是特别热。怎样可以让自己凉快一点呢?请欣赏小朋友们绘制的扇子。从而体验创作的乐趣。

(三)绘:夏之景

      夏天到处都是美丽的景色,荷叶碧绿,荷花开得正艳。西瓜、冰激凌这些解暑神器也让我们目不暇接。让我们用画笔将美好定格在画纸上吧。

(四)唱:夏之歌

      夏至还有许多好听的小儿歌,让我们一起学起来吧。

儿歌:《夏至》

大树小树擎绿伞,伞下蝉儿唱得欢。唱的啥?你听吧:今年又是丰收年。

“夏至今已至,天长日亦长。”夏日虽然潮湿炎热,却到处绽放着生机勃勃。花开半夏,至童至美,愿孩子们在这个夏天过得充实又快乐!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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