心中有风景
书卷是远方
寻一场书香灿烂
觅一味书韵绵长
踏一段崭新旅途
赴一场幼小之约
为深入贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,落实吉林省教育厅《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》和长岭县教育局《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》等文件精神,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。为了帮助幼儿园孩子们全面直观地了解小学的学习生活及环境,做好入学准备,在即将步入小学校园的孩子们心中种下阅读的种子,培养良好的阅读习惯,2024年6月21日长岭县实验小学携手长岭县第一幼儿园联合举办了“我爱上学 我爱读书”幼小衔接读书汇报活动展示。
莅临活动的领导有:县进修学校小教部主任郑辑书、幼教部主任王冰冰,县幼儿园园长罗晓英。县幼儿园180余名幼儿及部分家长、教师代表参加了此次活动,陈作涛校长携全体领导班子成员出席了活动。
走进实小 感受文化气息
2024年6月21日上午,长岭县第一幼儿园的萌娃们,带着喜悦和好奇,迈着整齐的步伐,在老师的指引下和家长的陪伴下,满怀憧憬地踏入了实小校园,和实小师生共同开启一场幼小衔接的美好之旅。
红领巾讲解员为小“客人”们介绍了实验小学的基本情况以及“一亭、一石、一山、一池”的育人环境布局,让弟弟妹妹们“沉浸式”感受小学校园的文化气息。
深入班级 了解课堂常规
幼儿们深入班级,聆听班级介绍、了解课堂常规、观看课桌舞展示。这让他们认识到了小学与幼儿园的不同,习惯的种子,正在萌芽。
升旗仪式 激发爱国情怀
操场上,幼儿们与哥哥姐姐们一起排着整齐的队列,一双双眼睛清澈而明亮。
雄壮的国歌响彻校园,鲜艳的五星红旗冉冉升起。庄严肃穆的升旗仪式,为孩子们埋下了对祖国热爱和敬仰的种子!这是幼小衔接最直接、最生动的一课。
读书汇报 点亮阅读梦想
阅读是一种输入,表达是一种输出。一个个精彩的读书节目让孩子们感受到了读书的魅力和乐趣,激发了他们的阅读兴趣,点亮了他们的阅读梦想。
长岭县实验小学郭涵林同学讲书《假如给我三天光明》。
长岭县第一幼儿园周子墨小朋友分享《读书真好》。
长岭县实验小学封贺然同学讲书《绿野仙踪》。
长岭县第一幼儿园罗妍和妈妈亲子朗诵《爱与梦想》。
长岭县实验小学三年三班同学表演课本剧《少年英雄王二小》。
赠书荐书 传递阅读习惯
世界上最美的行为是分享,最好的礼物是图书。六年级毕业班的孩子们把自己喜爱的图书和精心制作的图书推荐卡赠送给弟弟妹妹们。
他们传递的不仅仅是爱与温暖,更是一种阅读的力量。四溢的书香,将浸润幼儿们的心灵,唤醒他们对阅读的渴望。
共育话阅读,深度促衔接。此次联合读书汇报展示活动是一场“双向奔赴”,为幼儿们提供了一个近距离接触小学的机会,让他们对未来的学习生活有了更清晰的认识和期待。相信“幼”“小”凝聚合力,一定能助力儿童阅读水平平稳过渡,为孩子奠定坚实而丰富的精神底色!
书韵飘香,阅润心灵
幼小相约,礼遇成长
共聆一场经典之声
共赴一次美好相遇
组织 | 教科室 大队部
摄像 | 杨思彤 范桂雪 石育松 林贺 刘超 邱月
编辑 | 范桂雪
终审 | 周迪 马娜
监制 | 陈作涛