心理健康在我们的生活中扮演着至关重要的角色。尤其是在儿童和青少年的成长过程中，心理健康的培养和教育尤为重要。为了帮助广大学生更好地了解心理健康，建立良好的心理素质，我们举办了一场阳光成长心理健康教育讲座。
小学生的心理发展正处在认知建设的关键时期，正确引导和培养学生的心理健康教育，有助于提升学生的心理素质和道德品质，使学生在日常生活、学习中保持积极的行为状态。绘画作为一种艺术形式，将其渗透于中小学心理辅导之中，通过绘画分析，了解学生的个性特征和心理状况，有针对性地促进学生心理自我成长，解决可能存在的心理问题。
绘画是孩子的一种特殊语言，具有内在的逻辑和独特的表现形式。线条、色彩、图形、人物、环境、布局，都彰显着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪状态等对不善于表达的孩子，我们可以建议他们把想说的事情面下来，当孩子画完以后，常常会侃侃而谈；对不愿意说的孩子，我们也可以建议孩子先把想要表达的东西画出来，看着说，慢慢地说，再沉默的孩子也能说出点什么。通过绘画这种语言，我们可以了解孩子内心的想法。
“阳光成长—团辅”
团结互助的好处是多方面的。它可以让我们感受到人与人之间的真情和温暖，让我们更加自信和乐观；它可以增强我们的团队意识和合作精神，提高我们的工作效率和能力；它可以让我们更好地融入集体和社会，为我们未来的发展打下坚实的基础。
国旗下演讲活动活动
国旗下教师代表和学生代表分别就阳光心态健康成长主题做了演讲。让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。
通过本次主题活动，让学生学会共同生活，学会生存。提高心理素质，同时让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
完善心理辅导室软硬件建设，努力发挥心理辅导室的作用，做好心理健康教育的宣传、普及等工作。
通过每周一节的心理辅导活动课，及时解决学生在日常生活、学习、交往中发生的问题。
本着“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健康教育，促进全体学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。