6月19日上午，咸阳职业技术学院余玲副教授为大家进行了讲座。余老师曾荣获市级工作突出贡献嘉奖，院级“优秀教师”“骨干教师”称号。主持、参与教科研课题研究10余项，其中国家级社科1项，省级课题3项，厅局级课题3项。出版专著1部，主编教材3部，参编教材4部。公开发表学术期刊论文25篇，其中核心期刊4篇。主持《学前儿童健康教育活动设计与实施》立项陕西省职业教育精品在线课程；主编《学前儿童健康教育活动设计与实施》教材入选陕西省首届“十四五”职业教育规划教材。
余老师就《“十四五”职业教育活页式教材开发路径》进行了深入分析讲解。余老师提到,教材是一个民族的教育文化的精神摇篮，是事关人才培养质量的基础工程；教材是人才培养的载体，是教学的基本蓝本，是学生获取知识的基本途径，教材质量是影响人才培养质量的重要因素。因此我们应高度重视教材的开发，并结合新时代发展的背景，大力开发新型活页式任务式教材。
下午给学员讲座的是郭杰副教授，郭老师是陕西省音乐家协会会员，陕西省数字化音乐研究会理事，陕西省中等职业学校技能大赛“幼儿保育”赛项裁判，全国艺术类专业省统考专家库专家。
郭老师满怀热忱地给学员讲解了《课程思政示范课程申报准备 - 构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系》。郭老师从课程思政示范课程的建设背景要求、独具匠心的教学设计、至关重要的申报材料准备这三个方面，给大家展开了细致入微且鞭辟入里的讲解与分析。不仅如此，郭老师最后还特意给大家播放了她在省级课程思政大赛中荣获一等奖的参赛作品，并针对作品中的设计思路、精心选用的素材、巧妙的结构编排等诸多关键要点，做了详尽且透彻的说明。学员们全程全神贯注，听得津津有味，纷纷直呼受益匪浅，深感收获满满。
通过今天深入且全面的学习，我们深刻认识到，高度重视教材的精心开发，巧妙且恰到好处地将思政内容融入其中，这一举措不仅意义非凡，而且完全符合新时代国家发展的迫切需要，是教育领域与时俱进、不断创新的必然要求。