观察时间：2024.06
观察地点：美工区
观察对象：大四班幼儿
岚岚是个很内向的女孩子，喜欢到美工区做一些安静的区角游戏。今日我看到她来到了美工，我看到她从进去后就一向坐着看旁边的小朋友折观察纸，我想她肯定没纸，所以没办法折，这时我走过去轻轻的问她怎样了她过了好久才回我一句很轻的话我没有情况纸。听完我告诉她你拿不到能够和旁边的小朋友说下让他们递给你就好了。我发现她愣在那还是不折，我又问记录她怎样了这次被我一问她的眼泪都快要出来了，用发抖的声音告诉我，我不会折。这时我看到旁边的岚岚我说“岚岚你教下好吗”，当我再次看她们时她
教师思考：
幼儿能根据生活中的经验，对伞的外形进行一个描画，观察能力和动手能力较强。 在老师的肯定中，能够积极的继续画画，有较强的好胜心。 老师在幼儿遇到问题时，能够及时给予指导和方法，多引导幼儿观察生活中的事物，让幼儿大胆去描述，提供指导
多种材料，让幼儿大胆表现。