本学期，我校组织开展了丰富多彩的项目化学习活动，我们住校五年级开展的活动主题是《一年“吃掉”多少森林》，接下来让我们一起来目睹我们住校五年级学生的风采吧！
近年来，随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，保护森林资源变得尤为重要。然而，我们的日常生活习惯和消费方式，却在不断侵蚀着宝贵的森林资源。为了让学生更加直观地了解人类活动对森林的影响，从我们身边使用的一次性筷子入手，计算一年大约“吃掉”多少森林，培养学生保护资源和环境的意识。
根据每人每年用1双一次性筷子计算出来的数据，如果我们每人每年用十几双,会有多少木材被浪费，这样下去，不久的将来，地球将会失去森林，失去绿色保护，土地会沙漠化，我们将会失去生存的空间， 我们是祖国未来的接班人，可以怎样有效的保护森林？
学生以小组为单位进行热火朝天的讨论，小组代表汇报，最后大家一致认为要呼吁每个人不再使用一次性筷子，告别一次性筷子，给世界留一份绿色。
首先，将制作的手抄报进行展示，让其他学生和家长感受到保护环境的重要性。其次，向五年级各班都发出了《保护森林倡议书》活动，邀请部分学生上台分享他们的感受，提高其他班学生想要保护森林的意识。最后，向家人和附近的餐馆老板发出《保护森林倡议书》活动，呼吁他们不使用一次性筷子，激发他们保护森林的强烈愿望。
他们随机采访了其他班的学生和附近餐馆的老板，让他们做出评价和反馈。我们一起来听一听他们是怎样说的吧！
01:21
00:04
通过本次“一年‘吃掉’多少森林”项目化学习活动，五年级的学生能够直观地了解到，人类活动对森林资源的消耗和破坏情况，培养了他们的环保意识和责任感。同时，本次活动还提升了学生的团队合作能力和项目实践能力，为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。