——466班“预防溺水”家访记
家访，是学校和家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
本学期，全校各班围绕学校安全教育主题内容，逐步开展、落实“预防溺水，十个一”的教育内容。
暑假到来之际，我们班的家访工作：宣讲“预防溺水”安全教育课，我和刘老师正在有序开展……
家访之前，我提前在班级群里告知即将开展的“家访工作”。
然后，我和刘老师分别与即将访问的家庭组取得联系，并根据家长的生活与工作作息时间合理安排“家访”时间。
本轮家访，我们的主要工作内容是：
1.讲“预防溺水”
2.讲“暑假安全”
3.了解“学子在家的学习和生活习惯”等。
向老师走家访
时间：6月19，星期三 晴
一放学，我踏上了去家访的路，一边走一边打电话问具体位置！
最有趣的是：梓慧哥哥，直接派出他的无人机给我指引路👍👍
被家访的同学们和家长们对老师们的到来都十分欢迎。
“老师，欢迎您，请坐！”
“老师，请喝茶！”
“老师，您的到来，我太开心了！”
一句句温暖的话语，驱走了家访的辛劳，赶走了夏日的炎热……
家访：周静雯同学
家访：梓慧同学
梓慧同学和妈妈一起读：预防溺水“七不二会”
家访：曾静雯同学
在曾同学和曾妈妈的陪同下
家访：雨婷同学
曾同学和张同学在妈妈的陪同下一起读：预防溺水“七不二会”！
家访：肖继来同学
一家又一家，不知不觉就到了晚上八点多，在曾同学的陪同下，开启了今天访问的第五个家庭，也是今天要访问的最后一个家庭！
肖同学有些腼腆，我约他家访时，他正在妈妈的陪同下在河堤上跑步！
听到我要家访他，他高兴的和妈妈飞奔回了小区院子！
访问时，他很少直接回答我的问话，多是羞涩的点点头！
完成家访，我与他们道别时，他“嗖”的站起来，微笑的对我说：“老师谢谢您的访问，您辛苦啦！”
甜甜的笑与温暖的话褪去了一天的疲惫，教育与被教育，关爱与被关爱，一股暖流涌上心头！
一次家访，一次心与心的碰撞，抨击出了不一样的教育的温度！
刘老师走家访
家访：思静同学
校访：东林同学
家访：禹辰同学
我们认真给每一个访问的家长讲“暑假安全注意事项”，讲“暑假教育孩子的方法”
我和刘老师还认真聆听了家长对我们学校、班级等教育教学工作方面的意见和建议。
我们与家长共同探讨有利于学生成长进步的教育方法，并做好记录。
防溺水“七不两会”
七不：不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳;不在上下学途中下溪、河、沟、水库、池塘等危险水域游泳、游玩、戏水。不盲目下水施救。
二会:遇到险情会互相提醒、劝阻并报告；学会基本的自护、自救方法。
通过学校这次统一展开的各班级大家访活动，使得我能够更清楚地了解到了班上孩子的家庭状况，更有利于我更好的和家长的沟通，让家长和老师更好的做到了“家校合力”，共同关注学子的“心身健康成长”！
家访，心与心的交流，爱与爱的传递，我们在行动，我们在路上……