清风起，花香逸。为促进学生全面发展，培养心怀热爱、奔赴未来的智慧学生，学校以学生的自然、智慧成长为核心，本学期积极开展科技社团，积极发展学生个性，丰富学生校园生活。如今，耕耘之后， 金小学子于仲夏迎来繁花蔟蔟、硕果累累，快一起来看看他们收获的果实吧!
本学期五年级开设科学实验和科技制作为主题的科技社团。本次社团展示活动是一场精彩纷呈的盛会。各个社团汇聚一堂，展现出了他们的特色与成果。
五一班趣味小实验社团
五一班的趣味小实验社团培养了学生创新精神和动手动脑能力，形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力！
五二班科学小达人社团
五二班的科学小达人社团是一个集科学性、趣味性、实践性于一体的科技特色社团，该社团老师以普及科学知识，激发学习热情，弘扬科学精神为宗旨，使学生体会到科学的乐趣，培养学生的创新意识和动手能力，丰富学生的课余生活。
五三班小精灵科学社团
五三班的科学小精灵社团活动主要分为理论学习和实践操作两大部分。根据学生的年龄特点，精选了许多简单、趣味性强的科学实验。通过引导学生了解实验中蕴含的科学知识，激发学生动手实践的欲望，进一步培养了学生的核心素养。
五四班小小科学家社团
五四班的小小科学家社团，秉承从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生在每个生动有趣的实验中体会科学的博大精深。努力在每一位孩子心中种下一颗科学的种子，让这颗种子能够健康阳光的成长。
五五班奇思妙想社团
五五班的奇思妙想社团通过一个个生动有趣的科学实验，开发和拓展了孩子们的科学思维，提高了他们的动手能力，发展了他们的想像力和创造力。小科学家们在课堂上一次次的实验研究，让他们更加热爱科学，也更懂得了坚持的重要性。
五六班科技创意工场
五六班的科技创意工场社团，为同学们营造了一个良好的认识科技的氛围。科技制作的过程并不是单纯的玩，而是在“玩”中去学习，从而对科技产生新的认识，对科技感兴趣。
五七班科学星社团
五七班的科学星社团在一次次的科技作品制作过程中，重点培养学生基础理论知识，实际操作能力。提高学生的实验技巧和灵敏的动手动脑能力，提高解决实际问题的能力与学生创造意识、创新能力等科学素质。
五八班科技魔法师社团
五八班的科技魔法师每社团，每一节都有不同的科技制作，内容覆盖物理实验、航模制作等多种探究性活动。实验时，学生每人一套实验材料，充分满足学生爱动手，爱探究的天性。
五九班科技之光社团
五九班科技之光社团的指导老师让学生们通过学习和动手操作，科学思维、知识储备、动手能力都有了不同程度的提高，提升了学生科学素养，让学生们带着唯实创新的精神，在科学的道路上越走越远。
五十班科学创造小奇才社团
五十班的科学创造小奇才社团注重以学生为主体，让学生在愉快的探究实践活动和小组交流合作中，主动地去发现、去探究，去感受科学、理解科学、表现科学，形成一定操作技能，培养了动手实践能力。
这些特色社团各具特色，能够满足不同学生的兴趣和需求。无论是科学实验还是科技制作，都致力于培养学生们的创造力和实践能力，让他们在享受学习过程的同时，发现自己的潜能和才华。这些社团课程不仅丰富了学校的教育内容，也为学生们提供了更多展示自我、交流学习的机会。
一笔一画皆风景，一验一作皆收获。社团的精彩瞬间说不完，它们都藏匿在了每一个学生的心里，陪伴学生慢慢学技能,展才艺，增自信，乐成长，向未来。学校会不断探索和完善学校创新实践课程体系，更好地培养学生个性特长，提升学生的创造力、实践力，与学生一起致明天，追梦想。