课题汇报是帮助教师解决课堂问题，提升教师理论专业水平和整体素养，提升教学质量的有效途径之一。为进一步增强课题汇报的实效性，确保教研的正确导向，2024年6月20日上午，博兴县第一小学举行了2023-2024学年度第二学期综合组小课题汇报。
音乐组郭青青老师以音乐高效课堂中的竖笛演奏技能提升与拓展为研究方向和重点。指出竖笛教学对培养学生音乐学习的兴趣，促进学生音乐技能的掌握，发展学生的多向能力起着很大的作用。展示了实施辅助活动“乐”享其中 “音”你精彩—博兴县第一小学班级竖笛演奏比赛。体现了音乐组老师们对竖笛演奏技能的重视。
美术组杨洋老师以核心素养下小学美术“造型·表现”领域欣赏体验式课堂教学模式构建为研究方向和重点。从选题依据，研究内容，思路方法，创新之处，预期成果，参考文献展开讲述。
体育组李悦琦老师以如何提升学生身体素质为研究方向和重点。从选题的目的和意义，课题研究方法和措施，课题研究的成果展开讲述。指出提高学生身体素质可以促进学生养成了自觉锻炼的好习惯以及提升了教师个人专业能力与认知，提升课了堂效率。
科学组贾迎春老师以小学科学学习单元评价工具分析为研究方向和重点。从评价工具分析，评价工具研发，评价实施与效果分析展开讲述。通过什么样的科学探究发展怎么样的科学思维，形成什么样的科学概念，养成什么样的科学态度责任设计了本单元的学习目标。
英语组舒沙老师从综合语言运用能力转向了由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等四个方面构成的核心素养目标，且核心素养的四个方面相互渗透融合互动，协同发展。以为什么开展绘本与主教材融合教学，如何开展绘本与主教材融合教学，取得的成绩，总结反思展开讲述。
薛主任，代主任对以上课题开展的研究工作及取得的成果予以充分肯定，并对每个课题给予细致的指导。
教师以此为契机，以教学带动教研，提高专业素养，实现个人成长，发展学生核心素养，努力提升教学质量。