01:29
为落实中共中央、国务院《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》、教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》等文件精神，在教育“双减”中做好科学教育加法，进一步激发学生对科学的学习兴趣，营造科学教育氛围，提升学生的科学素养，我校开学初推出“科学素养学习清单”，引导孩子们利用课余时间，进行观察身边事物，做好科学小实验，参与科技创新，阅读科普读物等系列活动。一学期来，孩子们积极参与各项活动，为了展示孩子们学习成果，学校近期开展了绘、展我的“科学小观察、小实验”科技活动，经过孩子们精心设计，认真制作，最终呈现出了一本本精美的作品。
六（19）班李仁泽
00:52
作品展示
00:25
00:39
二（12）班尚子妤
01:06
01:08
四（4）班许子涵
01:03
00:34
三（16）班李文博
01:17
00:48
二（12）班孔艺阳
02:27
00:30
四（6）班胡欣怡
03:25
00:20
四（4）班倪思雨
01:05
00:34
二（9）班王语涵
01:29
00:11
二（12）班叶姊彤
03:09
00:40
三（14）吴铭轩
00:48
00:42
三（16）班项子宸
01:33
00:44
二（12）班王誉涵
01:52
00:34
四（2）班王振宇
00:24
二（1）班 倪誉瑄
00:22
三（10）班胡馨茹
01:57
00:24
03:21
02:17
01:08
01:25
01:59
01:57
03:50
00:25
04:42
本次活动共有全校300多位同学参与，最终88名同学获得一、二等奖。同学们的作品主题丰富、形式多样，同学们对于科学原理和科学方法有了更深的理解，科学理论和知识掌握更加扎实，对科学的兴趣更加浓厚，增强了自身的科学素养和培养了更严谨的科学态度。
一等奖获得者
二等奖获得者
少年强，则国家强。希望同学们向我们老一辈科学家学习，学习更多的科学原理和科学方法，培养科学精神，尽显新时代科技少年风采！
图文：年级组 科创中心
初审：田峰
终审：庄永策