学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是教师提升的最好的平台之一。因此，政史地教研组开展了研讨课教研活动。
吴卓老师本节研讨课以“法律与我们同行”为题，带领学生学习法治意识与依法办事的相关知识。通过思考、讨论法律部门的职能、法律案例的材料，了解法律对国家建设的重要意义，明白依法办事的要求，理解树立法治信仰的重要性。同时，引导学生树立法治意识，以实际行动尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
课堂教学过程中积极使用“五三三”教学模式与学习单。预习单帮助学生自主预习并对本节课所教学的知识有了初步的了解；学习单引导学生在合作探究中通过小组学习探讨疑难问题，锻炼学生的思维能力。课后又有作业单对当堂所学知识掌握程度进行检测与巩固。
在教学过程中灵活运用课内与课外资源，让学生切实感受到教材并非是与生活脱离的，而是源于生活又高于生活，真正实现学以致用。
课后政治备课组进行了评课，针对课堂当中存在的思考、讨论环节时间紧凑的问题提出了一些解决措施，如：在分析、思考时，要留给学生足够的时间进行思考、讨论，让学生在探究中理解知识，提高能力；合理安排教学环节等。
教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。政史地教研组的老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花将愈发灿烂！