为推动教师开展岗位练兵、锻炼教学技能、提升教学理念、提高教学效率、促进专业成长，培养教师运用新课标把握教材、处理教材的能力，提高教师的专业素养，达到以“说”促教的目的，2024年6月18日上午，灵山县2024年春季学期小学教师基本功英语说课县级比赛（陆屋点）在陆屋镇中心小学多媒体教室举行。共有来自其他镇中心校（县直小学）的7位参赛选手同台竞技，展现各自说课风采。
本次比赛难度偏高，只提供同一个教学内容和备课用的A4纸及笔，不提供（不能带）课本和教学参考书，不提供电脑、不提高网络；场地提供休息室、备课室、说课室；独立备课30分钟，说课30分钟。
评分规则要求更高：
陆屋点的比赛说课内容是小学三年级英语下册《Unit 1 Birthday PartA》,7位选手同课异构。
备课环节
在备课时，每一位选手都紧扣《义务教育英语课程标准》提出的英语课程理念，围绕单元主题,对课时内容进行深刻地语篇研读和学情分析，展现了不同的教学设计。选手们准备充分、设计巧妙，配合简洁美观的板书，将教学理念、教学内容、教学设计等完美融合,展示了选手们良好的教学技能和专业素养。
1号选手在备课
2号选手在备课
3号选手在备课
4号选手在备课
5号选手在备课
6号选手在备课
7号选手在备课
说课环节
赛场上，选手们在较短的时间分别从教学目标、教材分析、学情分析、教学重难点、教学思路、教学过程、板书设计等方面，结合新课标的落实，聚焦英语核心素养，多维度对教材、对自己的备课思路和设计理念，进行了深度且详尽的解说和分析，充分体现英语学习活动观的理念。说课过程中，选手们语言生动、热情饱满、思路清晰，展示了良好的专业素养，呈现了一场具有研思深度、生活广度的说课盛宴。
1号选手在说课
2号选手在说课
3号选手在说课
4号选手在说课
5号选手在说课
6号选手在说课
7号选手在说课
点评、宣布成绩
选手展示完毕后，评委组组长对参赛选手的表现进行了总结。她为本次所有选手的认真准备及热情参与点赞，充分肯定了本次选手们展示了小学英语的魅力以及教师的综合能力，并指出了本次说课中老师们的亮点和不足。并希望各位教师通过本次的说课比赛活动，老师们能够更加深入地研读新课标、研读教材，真正地把核心素养融入课堂，提升备课质量，提高自身的业务水平，从而更好地服务于教育!
赛场花絮
选手在休息室备赛
评委们在工作中
评委们紧张统计成绩中
选手、评委合影
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。本次说课比赛为教师们搭建了一个实践教学理念、展示才干、交流学习的平台，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。同时，也为日常教研提供了许多新思路。相信各位教师会以此次比赛为契机，在未来的教育道路上刻苦钻研，勤耕不辍，为教育高质量发展贡献自己的力量。
图片：曾钊 谢向俊
编辑：周良华
初审：周小玲
复审：韦创色