24年22.5班美术小考——美、以美育人

中华民族的历史文化悠久，有着博大精深、源远流长的特点，是古代人智慧的结晶，其中蕴含着的力量让人无法想象。而小学的美术课程中就已经指出，教师要弘扬优秀的中国传统文化，引导学生参与传统文化的传承与交流，让学生在广泛的情境中认识美术，陶冶学生的情操，提高学生的审美能力。

从小学美术课堂中融入传统文化的重要意义出发，结合当前小学美术教学的实际状况，积极探索传统文化融入小学美术课堂中的可行路径。

因此学校实行一学期一次的美术小考，此次的考试内容就是传统文化的手工，在提升学生教学实效与动手能力的同时，使传统文化焕发新的活力。

同学们，今天的美术小考宛如一次奇妙的探险，我们携手记录了旅途中的绚丽风光。你们的每一幅作品，都是对传统文化的独到见解。铭记，艺术是心灵的明窗，它开拓了我们的视角，丰富了我们的情感体验。愿你们怀揣这份探索的热忱，持续踏上新的旅程，去寻觅生活中更多未曾触及的美丽与奇迹。

“以美育人，美润人生”，我们作为将来的一名老师将为孩子们种下更优质的艺术种子，让艺术之花在孩子们的生命中更烂漫地绽放。