风有信，花正艳。缤纷的六月，明媚了岁月,芬芳了生命，踏着初夏的韵律，迈着轻快的脚步，伴着花香溢满校园。
为进一步加强全面发展素质教育，坚持五育并举，促进学生学科素养全面均衡发展。更好地推动学校体卫艺工作有序开展，我校综合组在张志媛主任的带领下，以专业发展为引领，促进教师自主发展，通过学科研究为载体，开展了一系列丰富多彩的团体活动。不仅促进了教师之间的交流与合作，也营造了勤奋好学、积极向上的校园文化氛围。
争创新高的体育组
我校在“教体融合，双翼齐飞”的办学理念下，本学期各种体育项目顺利开展。我校早训练队开展的如火如荼，目前有足球、排球、篮球及武术等项目，早训练已成为我校操场上靚丽的一道风景线。
蔺海军老师带领孩子们进行足球技能讲解及示范。
冯凯老师正在指导学生篮球动作技巧。
康艳艳老师正在指导学生进行行进间双手正面垫球示范。
武术刘振华老师带领孩子们进行日常武术套路学习。
体育组本学期分别组织了中伊武术散打国家队武术进校园活动、春季跳绳比赛、五育融合·趣味文体系列活动、校园田径运动会等丰富多彩的竞技系列活动。
体育组是一支朝气蓬勃的年轻队伍，更是一个团结、拼搏、向上的集体。他们用行动诠释着体育精神，用汗水浇灌着绿茵之梦。
与时俱进的信息组
创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。王晓娟正是这样的一位老师，在科创美育节、回民区教研室驻校教研活动、创客校级社团等活动、以及学校每个需要她的角落，都有她忙碌的身影。
日新月异的科学组
本学期我校被授予“回民区首批科学教育实验校”。在郭燕妮主任的带领下，以及包高娃和王晓娟老师的辅助下，科学组有了突飞猛进的进步，科学课王骋老师作为临近退休的老教师依然忙碌在教学一线，在师徒帮带推门课、科普大赛活动、科创美育节等活动中发挥余热不输年轻人。
笔底春风的美术组
每一种色彩都有自己的故事，每一个线条都有自己的生命。在美术课中，让孩子们与艺术成为好朋友，一起探索这个美丽的世界。
为了深入落实国家“双减”政策，提高学生的综合素质，我校美术组在统筹规划和学校安排领导下，立足实际，扎实开展丰富多彩的课后社团活动。全面落实自治区第十四五课题《中华优秀传统文化在美术课堂教学中的实践研究》，培养学生文化自信和民族自豪感，进一步提高同学们的观察能力、动手能力和创造力，培养学生的审美情趣和艺术鉴赏力。
美术组的张凌玲、李钊、邢刚瑞三位教师在本学期的科创美育节活动、师徒帮带推门课活动、学校走廊学生优秀作品展、回民区第35届中小学书画大赛、自治区第七届大中小学生艺术展演活动中都取得了可喜的成绩。
推陈出新的音乐组
音乐作为提高素质教育不可获缺的一种独立的艺术，是通过音乐教育培养和提高学生感受美、表现美、创造美的能力，陶冶情操，发展个性，丰富和发展形象思维，激发创新意识和创造力，是全面提升学生素质的必修课程。
音乐组乌力吉、张伟、李鑫三位教师以音乐课堂教学为核心，在课堂教学中通过音乐活动，提供给孩子感受美、表现美、创造美的机会，引导孩子们主动参与到音乐实践活动中，从中学习基本的音乐文化知识、技能、技巧，培养孩子们的音乐兴趣和爱好，让他们在音乐中获得快乐。
本学期音乐组在六一儿童节系列活动、师徒帮带推门课、回民区教研室驻校教学指导活动、回民区美育节中小学生合唱大赛等活动中都有不俗的表现。
砥砺前行的综合组
综合学科素养从多维度目标引领下，如实地展示了学校综合学科素质教育的成果。既激发了学生们的学习热情，也调动了老师们工作的积极性，有效地推动了实验小学教育教学工作更好、更快、更优质地发展。
学科融合是时代发展的必然，也是新时期教师发展的必备素质和教学的努力方向，综合学科老师不断研磨，打破学科界限，注重培养学生的综合素质、创新思维，鼓励学生从多个角度去理解和思考问题。
一季闻花，一季听雨，一季耕耘，一季成长；努力遇见少年，便有了春华和秋实，理想遇见远方，便有了诗意和希望。愿我们的实验小学在新时代背景下共闻花！共听雨！共耕耘！共成长！
撰稿：张凌玲
图片：综合组
审核：张志媛