“窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。”为认真贯彻落实“双减”政策和“五项管理”工作要求，进一步落实立德树人的根本任务，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。在飘香的六月，寿光市洛城街道悦轩小学一年级开展了一场“乐学伴成长的”乐考活动。
删除
乐考测查旨在让学生在“玩中学”、“玩中测”，积极地调动学生的学习兴趣。为此教师群策群力，寓教于乐，从自己学科的特点入手，制定了详细的考查方案，精挑细 选出适合学生年龄特点的关卡。学子面对的不再是单一枯燥的题目，而是一个个充满趣味的学习游戏。
语文篇
一年级全体语文老师仔细研读了新课程标准的要求，依据本学期所学的语文知识内容，精心安排了“汉字书写我最棒”、“我是识字小能手”、“词句知识我知道”、“我是小小审判员”等七个环节。测试内容由浅入深、循序渐进，立足于学生的识字能力、运用能力、记忆能力和表达能力的培养与训练。做到题题有乐趣、关关有收获，在不知不觉中考察了孩子们的基础知识和语言文字的积累以及语言迁移运用能力。
删除
数学篇
数学乐考，巧妙设计。以“争做新时代好少年——为红领巾添光彩”为主题，让孩子们积极参与，趣味闯关，每成功闯过一关就能获得一块红领巾拼图，最终用自己的努力完成红领巾拼组，去争得属于自己的红领巾。 “珍惜时间，做生活的小主人”、“开心购物，做勤俭的好少年”“亲近数学，做爱思考的数学家”等四个环节的冲关游戏，让孩子们飞速转动大脑，精准地说出答案，经历思维大风暴，去获得自己想要的红领巾拼图。轻松、愉悦、有趣的游戏规则，让每位学生既兴奋又激动。
删除
道德与法治，科学，综合实践学科也融入乐考中，充分展示学生的综合素养。
在玩中乐，在乐中学。别样的乐考活动，进一步丰富了我校的综合素养评价体系，在前进中完善，在完善中提高。乘着改革教育的东风，进一步让孩子们在游戏中培养学习兴趣，提高表达能力和实践能力，与时俱进，不断创新，笃行致远，砥砺前进！
删除
天真烂漫的微笑，稚嫩的脸庞，努力的孩子最美，他们灿烂的笑脸，欢乐的笑声，给这个炎炎夏日带来缕缕清风。乐考减去枯燥的纸笔考试，增加的是更加综合全面的内容考核；减去单一的分数评价，增加的是更加客观公正的等级评价，这是对“双减”政策的又一次有益探索，更是让学生的核心素养落到实处。这次一年级的乐考，乐趣无穷，以其独特的方式和魅力，让孩子们感受到学习的快乐，收获了满满的喜悦！他们不仅展现了自己的学习能力，还收获了成功的喜悦和自信心。他们的笑脸和兴奋的神情，是这次素质测评中最美的风景。
删除
