220530326邓灵曦口语课结课考核材料1
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中心论点：通过情境创设充分调动情感体验
分论点一：逆向发问，导入情境，训练学生思维
分论点二：比较提问，转换情境，提高学生辩证思维能力
分论点三：想象提问，走进情境，丰富学生想象力
