酷爽一夏  趣味乐考
——高沟镇中心小学二年级语文无纸化测试

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窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策,落实一二年级不进行纸笔测试的规定,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求,2024年6月19日,高沟镇中心小学二年级的语文测评继续采用了“无纸笔测试”的形式,综合学生平时的在校表现,分别从识字小明星、朗读小能手、表达小天才、书写小行家、快乐小书虫、诗词小达人6个方面考查学生的学科知识。

       识字小明星关卡主要考察学生对于课本二类生字的掌握情况。黑板出示了8组二类词语,老师随机抽取一组词语,学生则对应朗读字音。如果能将词语读得准确、声音洪亮,那就可以称为当之无愧的小明星啦!

      第二关出示了5篇课文段落,如果学生能正确、流利、有感情地朗读好这些课文段落,说明他是一位热爱朗读、勤奋学习的朗读小能手。

       接下来的关卡可有些难度了!学生需要根据图片判断对应的古诗并大声背诵。这一关不仅考察了学生对于古诗的记忆,还需学生拥有理解诗意、感受古诗艺术之美的能力。

        如何才能被称为是一名快乐的小书虫呢?学生需要答对出示的选择题。这些选择题都来自于课外必读书目,只有熟悉故事情节的小书虫,才会记得这些细节呢!

        我们课本中的生字宝宝已经在闯关单上等待着同学们了!能否将这些生字宝宝写得正确、工整又美观呢?相信书写小行家会给我们最棒的示范。

       语文素养的学以致用可以体现在平时的生活交往之中。在不同的生活情境下,怎样有礼貌地表达自己的观点?如何与同伴进行正确的交往呢?表达小天才关卡就为学生提供了展示自己交往能力的舞台。学生们可以自由选择生活情境,与搭档一起展示优秀的社交能力。

在闯关的活动中,老师亲切的话语,温柔的提醒,让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中,孩子们都能认真思考,大胆,阳光,语言表达清楚流利。

教育恒于心智,生命美在内外。此次测评活动所设置的测评内容,都是遵循学生的认知规律,由易到难,由浅入深,既是对所学知识的考查,又是对学生综合能力的检验。此次闯关,孩子们在玩中学,在玩中总结自己一个学期的所学知识。

今后,我校将进一步做实“双减”工作,采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式,促进学生全面健康成长,为每个孩子的幸福人生奠基。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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