家长不仅是家庭教育的主角，也是学校教育活动的支持者、参与者与合作者。为了充分挖掘家园共育的巨大潜力，进一步促进家园共育，让家长走进课堂，走进学校，发挥家长参与孩子成长的积极性，给孩子不一样的体验。
今天进课堂的是王诗雅的爸爸，诗雅爸爸带来了仿真【95式自动步枪】，平时只在电视上见过，今天见到了仿真枪，孩子们都特别兴奋！
👨🏻：解放军叔叔手里拿的是什么呢？
👶🏻：是枪！
👨🏻：枪有什么用？
👶🏻：枪能打坏人！
诗雅爸爸为小朋友们介绍步枪的重量、射程等特点，孩子们听的津津有味
接下来我们变身“小小兵”感受仿真步枪的重量。
打靶练习，觇孔、准星和目标在一条水平线上，即是“三点一线”，一声声“枪响”，打出9环、10环的优异成绩！
活动瞬间
01:42
家长进课堂、携手共成长。本次活动让老师跟家长都收获颇丰，家长们精心的准备，为孩子们知识视野的开拓打开了一扇窗，让孩子能更加健康、快乐、活泼的生活、成长。
家长教育资源的有效利用犹如汩汩清泉，正源源不断地注入到幼儿园的保育教育工作中，让“家长”转变为“老师”，由教育“一个孩子”变为“一群孩子”，为家长、教师搭起一座沟通、互助的桥梁，开阔了幼儿的视野和思维，体现了家园一体化的教育理念，实现家园共育的目的。愿家园携手同行，共育孩子美好未来。
