用爱书写师魂——郾城起第二实验小学开展 “践行教育家精神”师德演讲比赛

慧雅二实小
创建于06-19
阅读 578
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       师德师风,犹如夜空中指引航行的北斗,是我们每一位教育工作者内心深处永恒的灯塔。它不仅关乎我们的职业素养,更决定了我们如何塑造下一代的灵魂。在实际的工作中,我们如何践行教育家的精神呢?郾城区第二实验小学的年轻老师,用自己的言行阐释对“教育家”的理解。

      师训专干韩老师从“演讲内容”“演讲能力”“形象风度”三个方面对参赛选手提出要求。

德育校长、德育主任、大队辅导员和各年级组长担任此次评委。

陈玉秀老师演讲的题目是《躬耕教坛 强国有我》,她用一件件具体的事例讲述着自己的心声:在涛涛沙澧河之滨,在浓浓的书香之地,栖身于漯河教育这片热土,我要用社会主义核心价值观,校正自己的人生坐标,我要用自己的实际行动,践行为党育人、为国育才的使命担当。我定当躬耕教坛,砥砺前行,勇于开拓,爱岗敬业,为党旗争辉,为漯河教育书写新的华章。

      林艳老师的演讲题目是《守师德初心 怀热爱前行》。她说:“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”我们和学生互相路过对方的生命,在这一场相遇中,他们因我们拓宽了生命的维度,我们因他们而丰盈了人生的厚度。如果说人生如戏,讲台就是教师的舞台,学生就是我们最忠实的观众,在这里,我们可以尽情地挥洒汗水和热血。

     选择教师这个行业,我们是无悔的。如果人的生命有一百次,我将一百次地选择教师,这个太阳底下最光辉,最崇高的职业!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿我辈之教师能

      赵元琳老师演讲的题目是《教育家精神放光芒》。

      她说:若要潜心教书,静心育人,就必须要有扎实的专业知识,尤其是我这样的青年教师,在去年的外出学习中,很多教师就令我获益匪浅,他们在成为专业型教师的道路上,不断打磨自我,刻苦钻研,都是我学习的榜样。   

      弘扬教育家精神,就是传承他们对教育的热情、对学生的关爱、对社会的担当,传承他们的奉献、智慧和情怀。这份精神是我们共同的财富,也是我们共同的使命。让我们共同肩负起这份神圣的使命,让教育之光照耀大地,让每一个学子都能在知识的海洋中扬帆远航!

       王寒冰老师演讲的题目是《初心如磐  铸魂育人》。

       在她眼里:师德,首先是爱,是对学生的无私关爱和尊重。正如陶行知先生所说,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们要用无尽的热情去点燃学生求知的火焰,用无比的耐心去灌溉他们成长的绿洲,让每个孩子在爱的沐浴下,自由地舒展生命的力量。师德,也是责任,是对教育事业的高度责任感和敬业精神。我们深知肩负的使命,是为民族复兴培养栋梁之才,为社会进步播撒智慧种子。为此,我们必须不断提升自我,坚守教学一线,严谨治学,不断创新,确保每一份知识传授都是准确而鲜活的。

     常思远演讲的题目是《一路花香 只因心中有爱》。

      她认为: 有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。”野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其责任感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

      马莹莹老师演讲的题目是《让每个孩子都发光》。她说:每个孩子都像天上闪闪发光的星星,但又有着与众不同的闪光点,作为教师,我们要努力成为一名眼里有光的教师,用自己的慧眼去看见学生,尊重学生,信任学生,挖掘学生,让每一个生命都被看见,让每一个生命都不落单,让每颗星星都能发出耀眼夺目的光芒。

       演讲结束,学校优秀主持人、优秀演讲者倪宾老师,结合自己的参赛经历,对本次的演讲活动提出了自己的看法,对每一位参赛老师都提出了自己中肯的意见和建议。

       最后,德育校长李志华对各位参赛选手的表现给予了肯定与鼓励,希望大家言行一致,知行合一,做一个幸福、不断学习,把教育家精神放在第一位的教师。

阅读 578
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉