乐高的教育理念是:做中学、玩中学，让孩子们在“玩”和“做”的过程中学知识、培养能力、拓展思维、养成习惯。孩子是天生的学习者，在“玩”的过程中，孩子们探索着、体会着属于他们的世界。
主题一：便携生活
主题二：小小设计师
主题三：科技之旅
主题四：动物王国
每月总结
三月 乐高课程以幼儿自主创编来展开，每班个选一节课程作品幼儿进行创编，材料自选，最后幼儿进行介绍。
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四月，对于孩子👶🏻来说，合作就是在做游戏、学习的过程中，能够主动配合，分工合作。使活动能够顺利进行下去，同时每个人都能从中实现自己的目标
五月，中班组乐高大比拼，提供给幼儿不同的材料，材料丰富 多样化，各自搭建，完成后分享交流。小朋友们的想象力非常丰富 最后的作品呈现非常棒哦❤️
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六月，一学期结束了 我们以分组的形式进行了年纪比赛 抽出所学的四节课程 进行搭建 效果非常棒哦
本学期乐高我们采取了合作搭建的模式，孩子们在一次次的配合下越来越默契，今年最突出的一个点是孩子们在搭建过程中的创设性，有了自己的想法💡
