为提升学生的英语口语表达能力和综合运用语言的能力，激发学生学习英语的兴趣，构建多元化评价体系，北京第二实验小学洛阳分校教育集团举行了2023-2024年第二学期英语学科非纸笔测试活动。在整个活动中，孩子们用心准备，绽放出了属于自己的精彩！
一二年级
一二年级英语非纸笔测试采用了寓教于乐的方式，旨在通过实践性的活动来全面评估学生的英语能力。测试分为两关，每一关都针对性地考察了学生的不同英语技能。
第一关：I can sing
本关主要考察学生的英文歌曲演唱能力。通过这一环节，学生不仅能够挑选自己喜欢的歌曲演唱，还能够锻炼英语口语和发音。在测试过程中，学生们积极参与，纷纷展现出了自己的歌唱实力。他们生动地演唱了本学期所学的英文歌曲，不仅发音清晰，而且情感投入，自己创编动作，充分展示了他们对英语学习的兴趣和热情。
第二关 : I can act
本环节则聚焦于学生的英语表演能力。通过课本剧表演的形式，学生们展现自己的口语表达能力和团队协作精神。在测试过程中，学生们充分发挥了自己的表现力和创造力，通过生动有趣的表演方式，将英语知识与实际情境相结合，充分展现了自己的英语应用能力。
三年级
本次三年级英语非纸笔测试旨在评估学生在听说读三项技能方面的实际表现，帮助教师了解学生在英语学习中的强项和弱点，并为后续教学提供参考。
第一关：I can read
这一关测试了学生对所学过的英语单词进行看图认读的能力，考查孩子们对英语单词的识记情况。
第二关：I can act
孩子们通过这次测试也对英语学习产生了更大的学习兴趣，期待下次能够更好的展示自己。
四年级
第一关：Look and say
在这一关中，学生使用学过的语言知识与老师进行对话，对所抽取的图片开动脑筋，大胆描述，不但可以使用书本上的语句进行准确描述，还加入了自己的意见和想法。在本关测试中，发展了学生综合运用语言的能力。
第二关：Act and show
学生在前期做了积极的准备，孩子们在舞台上大胆展示，倾情表演，感受到了英语学习的乐趣。也让我们充分认识到，学生才是语言学习的活动的主体，学生在主题情景中表演和展示，获取新知，探究意义、小组合作、逐步从基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的学习。
五年级
第一关：Ask and answer
五年级的同学任意抽取老师准备的有关本册书的重点句型，和同学进行主题句的问答练习，同学们掌握熟练，并能灵活运用主题句型表达自己。
第二关：Act with partners
同学们口语流利，自信大方，围绕话题，联系生活，用英语表达思想，交流情感，意趣横生。孩子们在体验中成长，在乐学中飞扬！
六年级
第一关：I can act
六年级的同学们个个神采飞扬，自信而阳光地展现着自己的英语风采。
第二关：Goodbye speech
六年级毕业季，本环节旨在激发孩子们学习英语的热情，激励他们通过英文演讲表达自己对同学、老师的感恩与祝福或对梦想的憧憬与愿望，同时提高英语语言的思维与表达能力。
Best wishes to you all.
本次非纸笔测试形式有趣、内容丰富。学生们在测试过程中积极参与，展现出了对英语学习的浓厚兴趣和热情。同时，通过实践性的活动，学生们能够更好地理解和应用英语知识，提高了英语学习的效果，促进英语学科核心素养的发展。
老师们将会再接再厉，为学生提供更多锻炼的机会，让学生绽放更加精彩的自己!