月目标
1.能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。
2.能双手抓杠悬空吊起15秒左右。
3.能在较冷或较热的户外环境中连续活动半个小时左右。
4.愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。
5.能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸。
6.能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。
7.能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感。
8.了解端午节的来历，知道端午节是中国传统的节日。
9.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。
10.能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。
幼儿健康要点
夏季传染病的预防
1、培养良好卫生习惯
要注意培养孩子良好的卫生习惯， 防止病从口入。饭前便后要用流动水和肥皂洗手，不乱摸鼻子和眼睛，要教会幼儿正确擦拭鼻涕的方法。
2、穿衣要舒适透气
最好选择吸汗、宽松、透气的衣服， 纯棉制品最合适，穿浅色衣服会让孩子觉得更凉快。
室内公共场所温度过低时，可适当增加衣物，在傍晚散步或者野外行走时，尽量给孩子穿薄款长裤，防止蚊虫叮咬。
3、注意饮食卫生
家长应注意幼儿的饮食卫生安全， 为幼儿准备多样化的营养均衡饮食，夏季最好给孩子多吃新鲜的瓜果蔬菜，少吃油炸食品、冷饮和甜食等。
天气热，细菌、真菌繁殖加快，食物较容易变质，应预防食物中毒，不宜吃剩菜剩饭。
习惯养成
“七步阅读法”
第一步：封面和封底开始讲故事
封面是图画书的脸，孩子们可以从一本图画书的封面猜出这本书讲了一个什么样的故事，看完封面看封底，有个别的作者会把故事的结尾画在封底上，有时封面与封底连在一起构成了一幅图画，这就要把封面和封底同时翻开来看。
第二步：藏在环衬里的秘密
先看前环衬，读完故事，再看后环衬，有时，前环衬和后环衬遥相呼应，一个作为故事的开头，一个作为故事的结尾，要是漏看一个，就会说出完全相反的结局。
第三步：文字和图画怎样讲故事
一本图画书至少会包括三个故事：第一个是文字讲述的故事，第二个是图画讲述的故事，第三个是文字与图画相结合而产生的故事。
第四步：是什么力量推动我们翻页
图画书是翻页的艺术，是按照书页的顺序来连续地表现整个故事的，好的图画书，边边角角都渗透着作者的精心设计和安排。
第五步：反复多读几遍
想真正读懂一本图画书，就要反反复复地细读文本（包括文字和图画）。
第六步：要看版面设计
图画书从头到尾都充满了迷人而卓越的版面设计，我们要怎么去理解设计中的深意呢？那就是对着图画书的页面版式不停地发问，只要能把问题问出来，再带着问题把书看一遍，就一定可以知道为什么要这样设计了。
第七步：与孩子一起讨论
有的图画书的主题、思想、观点藏在一个看不见的地方，要动脑思考才能把它们找出来。
育儿宝典
如何提高幼儿的社会交往能力？
1.创设良好的社交环境，让幼儿自由地表达自己的想法和情感，与他人建立亲密的关系。
2.引导幼儿参与集体活动，如游戏、故事会、角色扮演等，让他们在互动中学会合作、分享和尊重他人。
3.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈。鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。