为进一步深化和落实“双减”政策，营造浓郁的多元文化校园氛围，促进英语语言学习，培养学生语言运用的综合能力，贝尔路小学北校区三年级的老师们，和孩子们一起精心设计了丰富多彩的特色作业。六月，在英语教研组的安排下，进行了本次英语特色作业展评活动。
为了巩固动物相关的英语单词和短语，增强学生英语学习兴趣，提高学生英语学习素养，小学三年级英语组老师将单元知识点布置为手抄报的形式，让同学们英语学习“有画说“，把他们的努力展示在一份份漂亮精美的作品上——动物主题英语手抄报。
英语手抄报活动的展开，达到了“Enjoy English, enjoy creating”的目的，激发了孩子们个性化的创造潜能和动手能力，也进一步推动了学生学习英语的积极性和主动性。
学而思，思而行。英语手抄报的制作能够让学生学以致用，不仅扩大了学生英语学习的知识面，提升学生们英语阅读书写、美术设计、审美情趣等综合能力，还提高了学生学习英语的积极性，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受到了英语的魅力。
本次活动不仅为学生提供了英语学科展示的平台，增强了学生学习英语的自信心，让他们收获了快乐的体验。同时也充分挖掘了学生对英语的学习兴趣，有力的推动了学生学习英语的积极性和主动性。希望孩子们在学习英语的道路上心有暖阳，心向远方！
编辑：高萌
初审：白艳霞
终审：杜鹃