草木繁茂，夏意正浓。为充分发挥名师示范引领作用，落实九江市教育局“市直学校名师走教支持计划”工作部署。2024年6月19日，九江市双峰小学党员名师语文走教团队第四次走进九江实华学校开展走教活动。九江市实华学校全体语文教师参加了活动
本次活动分为课例展示和老师研讨两个板块。
九江市双峰小学副校长、省特级教师周小兰提出了对此次活动整本书阅读分学段指导的明确要求。
省学科带头人李强老师执教了五年级《西游记》整本书阅读读前指导课。李老师从“用1—10十个数字绘画孙悟空头像”导入，创设任务群情境，引导学生读作者、读目录、读人物、读内容、读方法开展整本书阅读。 李老师以“情境建构，任务推进”为主题，引导学生学会整本书阅读。教会了学生五字学法：读、看、明、猜、测。
课中李老师用三个学习任务单带动学生深入研读，蕴涵丰富，引领学生走进“悦读”天地。
叶枫老师的《谈谈童话故事》导读微课
九江市双峰小学工会主席、省特级教师叶枫老师带来了一节别开生面的二年级快乐读书吧栏目导读课《读读童话故事》，全体语文教师也作为学生，和学生一起漫游童话王国。看图猜故事，观察书的封面，了解一本书的基本信息，一个书名，一幅图画，一段对话，一位作者，一个故事链，饶有趣味的片段学习……叶老师的生动讲述如沐春风，可以用一个“美”字来形容，人美、声音美、语言美、教学环节美，给人一种美的享受！
课后，全体语文教师参加了此次校际联动教研活动，两位名师结合学段特点介绍了两节课的教学思路，实华学校教师代表作了精彩的点评发言，大家一致认为这两位具有人格魅力的老师，学生怎么会不喜欢呢！名师课给我们的启示是：老师要不断的提升自身素质，把自己的人格魅力带到课堂上，用自身的魅力吸引学生，这样学生也会更喜欢听你的课。上课时专注力会更强！
本次“整本书阅读”研讨活动为老师们进一步指明了“整本书阅读”的方向。在今后的阅读教学中，实华学校的老师们将脚踏实地，多实践、多阅读，努力引导学生爱上阅读、学会阅读、享受阅读，为孩子开启更美好的“整本书阅读”之旅，让孩子在阅读整本书阅读的过程中发现自己、提升自己、完善自己，获得更好的生命体验！
供稿：何洁