教而不研则浅，研而不教则空。为提高实习生的教学技能，激发教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，促进化学学科教育教学的发展，2024年5月30日下午，合工大附中高中化学组进行同课异构教研活动。合肥师范学院实习生刘俊与化学组李中华老师以糖类为题展开教学。
刘俊老师从生活中的基本营养物质出发，介绍了糖类的分类、葡萄糖的性质与淀粉的检验。他引导关注实验操作与现象，关注细节，夯实基础。虽然这是刘俊老师在本学期的实习中第一次站上讲台，但是他毫不怯场，表现出色。
李中华老师的课堂从概念出发，注重引导学生从结构出发推测糖类的性质，并以实验来验证。课堂气氛活跃，学生收获满满。
高中化学组老师们认真听课并评课交流。大家情绪高涨，各抒己见，老师们一致认为，组内同课异构活动不仅可以激发老师们的潜力和创造力，切实让老师们在课堂展示自己的风采，而且可以在听课交流学习的过程中提升自己的教学艺术。希望以这次“同课异构”活动为契机，实习生能提升实践教学能力，全组教师能在“异构”中反思感悟，在“异构”中促进成长。