满园春色关不住的三月,我们迎来了荷风送香、阳光普照的六月,也迎来了由蓟州区小学教育集团大教研活动暨蓟州区第六小学“课堂革命”主题教研展示活动。2024年6月19日上午英语专场《英语表现性任务探讨》在第六小学多功能教室举行。
来自11所小学教育集团成员校的领导和教师以及第六联合学区兄弟校的老师们参加了本次英语大教研活动。
自区教育局全面启动蓟州学校课堂革命以来,我校迅速围绕“课堂革命”精心组织系列教育教学研究活动,积极发挥辐射示范作用,确保“课堂革命”出实招、见实效。基于新课标背景下,我校以构建课堂样态为抓手,推进课堂革命的变革,以一个全新的维度去重新认识课堂、建构课堂、发展课堂、提升课堂,向课堂要质量、要效率、要效果,促进全体教师教得有底气,学生学得有意义。
课堂教学展示
毛雪霏老师通过创设情境、图文引思、趣味猜谜、歌曲激趣、多样评价等方式引导学生认识动物,培养学生从动物身体特征或是声音等不同角度认识容易混淆的动物,还巧妙的呈现了绵羊和轮船的发音不同,以及boat和goat的相同发音组合,并暗含了ship和boat的识别,最后通过完成制作主题书的表现性任务,实现核心素养的落实。
韩萌老师以一幅兴华大街的社区地图为情境,引导学生复习地点名称、方位介词、指路句式等核心内容,让学生在真实的情境中运用所学,最后生成“introduce-choose-show”的表现性任务,增强学生的语言综合运用能力和学习能力,在自由表达中提高学生的思维品质,并通过介绍自己社区中的旅游名胜古迹,增强家国情怀和学生文化内涵,增加主人翁自豪感和社会责任感,真正做到提升学生的学科综合素养,达到立德树人的根本目的。
主题沙龙
第六小学的英语备课团队成员和来参加活动的老师们进行了课后现场交流。毛雪霏和韩萌老师反思了上课过程中的不足之处,周振菊和傅金金老师对设计初衷进行了介绍,来自第一小学的刘庆利主任和来自第二小学的英语学科组长景海凤老师对两节课给予了高度评价和中肯的建议。第六小学的周振菊老师就本学期实验中的英语表现性任务和英语课堂基本样态进行了介绍。
教以潜心,研以致远。
蓟州区第六小学全体英语教师在今后的教研工作中,将继续深入贯彻落实局党委关于蓟州学校“课堂革命”工作部署,扎实推进“课堂革命”工作,发挥集体教研的优势,在制定的素养导向下新课堂样态中继续调整自己的教学方式,用心研究表现性作业的设计,提升作业设计的实效性,进一步扎实推进课堂革命工作,助力英语课堂提质增效,力争让学生的核心素养真正落地、落实。
编辑:周振菊
初审:孟庆阳、霍玉艳、赵亚南
终审:刘红梅