从幼儿园到小学
不是翻山越岭
不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之别的生活
而是童年生活的自然延续和过渡
为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，推动双向衔接，帮助幼儿实现平稳过渡，6月18日，修水县汇源爱心学校和县第六幼儿园、凤凰明珠幼儿园、现代城幼儿园、滨江幼儿园、世纪春天幼儿园、七彩阳光幼儿园、方胜教育学前班共同开展了幼小衔接活动。
伴着清晨的阳光，怀揣着对小学的好奇和期待，幼儿园大班的孩子们整装待发，准备开启一场“与小学的约会”。
初览校园美
活动开始前，汇源爱心学校校长丁智强向各园老师们和小朋友的到来表示热烈的欢迎并强调了本次活动的初衷和意义，希望通过这次活动让小学教师和幼儿园教师在零距离研讨中，真正帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡，为孩子们的终身发展奠定良好的基础。
在一年级班主任的带领下，孩子们开始参观校园，一尘不染的地面，绿树成荫的景象，一栋栋阶级教学楼，标准的塑胶跑道，大型的足球门，高大的篮球架，各种文化长廊，在孩子们眼里是那样的美好而有魅力，想着自己即将要在这里开启未来的学习之旅，雀跃不已。
畅游功能室
在汇源爱心学校老师们的带领下，孩子们化身成一条条欢快的小鱼畅游在各功能室里，游过色彩斑斓的图书室，灵动美妙的音乐教室，奇思妙想的围棋室……
课堂新体验
参观校园结束后，大班小朋友们进入一年级教室体验不一样的小学课堂。和一年级同学交流，做自我介绍，学习课堂举手和交流的要求，和小学生PK背古诗...看那一只只高举的小手，一双双渴求的眼睛，老师活力有趣的互动和亲切耐心的引导，让孩子们感受到小学课堂的美好，一个个俨然已是“小学生"了。
衔而有道，接力未来。每一次“幼小衔接”活动，都是一次交流，一次相遇。每一次双向奔赴，都是为了更好地帮助孩子们成长。未来，汇源爱心学校将继续扎实推进“幼小衔接”工作，为可爱孩子们的成长之旅助力，一起奔赴更加美好的未来！
文稿：梁云子
编辑：吴秀嫦
初审：校办公室
终审：丁智强