在了解过小学的课程表之后，孩子们对小学的语文课产生很强的兴趣。
王烨华说：“我妈妈说学好语文课很重要。”
刘筱晓咧个嘴说：“我妈就是语文老师。”
大家纷纷扭头看刘筱晓：“真的吗？我们可以邀请你妈妈来给我们上一节语文课吗？”
刘筱晓说：“我回去问问她。”
就这样，一场关于“上一节语文课”的活动就悄然展开了......
转眼间，我们迎来了刘筱晓妈妈。她先自我介绍，表明自己是一位小学老师，大家可以叫她蒋老师，她很高兴见到大家，然后迅速地带领孩子们投入到一节真正的小学语文课中。
一节识字活动在蒋老师的精心组织下生动有趣、富有游戏性，孩子们都能够“坐姿端正”地投入到本节活动中。她创设了一个小精灵和城堡的游戏情境，陆续引导小朋友们认识小精灵的手、口、耳、足、目等部位，然后通过认识部位到认识所在部位代表的汉字，同时刘老师还注意引导小朋友们发音正确，尽自己最大的努力用人体部位进行造句等等。
在活动即将结束时，蒋老师给孩子们分享了橡皮小礼物并且邀请小朋友们挑战完成一年级小学生一样的“作业”，看看孩子们”写作业”地样子，真像一个认真的小学生！
“阿姨，你看我连线连得对吗？”
“阿姨，我这个字写得对吗？”
蒋老师说：“我没想到大一班的小朋友这么聪明，你们学一年级的知识学得很快，词汇量也大，以后肯定都能成为一个优秀的小学生。”
距离毕业不到二十天了，在这样的日子里，孩子们体验了一节真正的小学语文课对他们来说既是挑战又是鼓励，希望大一班的小朋友们顺利毕业，飞向美好的一年级！