为了满足学生多元化教育需求，经过调研考察，我们决定引进数独课程，开设在周五下午第一第二节课。
数独注重提升学生的科学素养和综合能力。课程通过传播数学知识、数学方法、数学思想、数学精神，从而培养学生的动手能力、实践能力和自主创新能力。
课程严格遵从《义务教育小学数学课程标准》，采用“目标整体、结构多元、个性发展”的教学目标，以标准化授课流程，由浅入深的教学设置，丰富多样的教学形式，提升学生的数学素养、综合能力和知识运用能力，拓展学生的知识面，丰富学生的课余文化生活。
在这里，孩子自己做题，去创造；发挥聪明才智搞发明，去实践；遇到问题，找答案；发现困难，去解决。激发孩子的创造性思维，发挥孩子创造力，协调动手、动脑能力。